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《小青蛙学本领》课后反思

时间:2018-06-07 10:35:47作者:佚名教案来源:网络
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资源网 w ww.tt z yw.Co m本课以“健康第一”为指导思想,以学生身体练习为主要手段。因为跳跃是人们日常生活中、生产劳动中不可缺少的基本能力,让学生在玩中学、学中玩,乐在其中。

本课是跳跃单元中的必修课,教学对象是小学一年级的学生。根据学生的年龄特征和实际情况我采用了情景教学方法,通过设置“小青蛙跳荷叶”的故事情节,以“小青蛙玩耍—练本领—打害虫”的过程开展教学。利用这个情景游戏的组织活动,提高学生的跳跃能力,协调能力,激发学生在活动中积极思考的兴趣,使学生在练习过程中获得成功与快乐的情感体验。在上课时,我尽量做到少讲精炼,把更多的时间让给学生练习、去感受。美中不足的是在做示范练习时,没有很好地顾及后面的学生,组织能力还待进一步加强与提高。

跳跃是人体的基本活动能力之一,它的练习形式也很多,在学生进行教学时我没有拘于某种特定的练习方式,而是采用多种教学方法和练习手段进行教学。特别是儿歌练唱更加深了学生的记忆,规范了学生的动作。低年级学生自我约束能力较差,学生的组织纪律和个人听讲习惯不太好,今后课上要采用更好的教学手段来提高课堂效率!文 章
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