小学2018-2019第一学期音乐教研组工作计划本学期,xx小学音乐教研组以环翠区教研培训中心的工作思路为指引,立足于“立字立人”的办学特色,充分发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,制定新学期教研组工作计划。一、新学期工作目标1.音乐教师专业能力的提高。用新的理念优化音乐课堂教学,巩固已有成绩,强化质量意识。2.以培养核心素养为抓手,让每一位学生的音乐能力都能得到培养。3.通过音乐活动的开展,坚持以每个学生的发展为本的价值取向,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,倡导个性化学习,推进学校校园文化建设。三、教研基本内容1.全面优化音乐课堂教学。1)每学期学校都组织青年教师邀请课、骨干教师示范课等多种形式的课堂展示活动,音乐教师充分利用这一平台积极参与,精心准备,并选出精品课在全校进行展示。2)加强同备同研。利用每周一的放学时间,开展音乐教研组的同研活动,提高授课水平。3)继续开展乐器进课堂。课堂中以口风琴为教具,发挥其激发学生学习兴趣的作用,提高学生的音乐学习能力。重点培养学生演奏技法、演奏姿势。4)课堂教学常抓不懈。在课堂教学中注重学生音乐习惯规范化,通过律动、组织教学使他们养成良好的演唱、舞蹈、演奏、鉴赏等诸方面的艺术修养。5)积极发挥协作区优势。协作区内音乐教师每学期进行两次听课、评课、教研系列活动,通过听、评、导、学,推动课堂教学效果,实现学区内教师教学经验与水平的丰富与提高。 2.注重特长生的培养,促进学生全面发展。 1)课外兴趣小组是学校教育的一个重要组成部分,通过开设音乐校本科程来发展音乐特长生。本学期我校共开设合唱、舞蹈、器乐、腰鼓四个音乐校本课。为了保证校本科程的高质量、高效率,我们制订了相应的制度.①在训练中要做到有计划,有组织,分工明确,责任到人。②每周二、三、五两节课后进行训练。训练做到时间保证、不得挪用。③领导重视。学校有专门负责艺术教学的领导,对特长教学进行定期检查与抽查。总之这就要求我们音乐老师在特长生的培养上要功夫,重视他们的培养,做到耐心、细心、付出爱心,让特长生的特长真正得到挖掘和发展。2)定期开展音乐活动,为特长孩子搭建展示平台。3.音乐活动搭建全面参与的舞台紧紧围绕“合唱特色项目基地学校”的主线,让更多的孩子能够乐于参与、敢于表现,提升全体孩子的音乐素养,我们将特长展示与全员参与相结合。1)南山小学“爱国歌曲”大家唱活动2)环翠区中小学生“时代之声”合唱、戏剧大赛3)特长生才艺展示4)“迎新年”卡拉OK比赛4.加强音乐教师专业基本功教师素质的提高是教育永恒的要求。我校音乐教师虽然人员少,但在各方面都不甘示弱, 勇争前茅。这都是离不开教师对自己的严格要求及平日的刻苦练习。主要提升以下基本功的训练:1)课堂基本功。课堂作为教师教学的主阵地,教师要有调控课堂上 “不和谐”音符的教学基本功,使学生们养成良好的学习习惯。2)音乐基本功。作为一名音乐教师,必须要有过硬的基本功底,这样才能更好地服务于学生。3)信息技术基本功。信息化的时代,要求教师要与时俱进,利用新的技术手段,激发学生学习兴趣,优化音乐课堂,提高教学质量。4)书写基本功。写字作为我校的特色,充分利用每天的15分钟练字时间,加强自身的书写基本功。四、具体措施1.加强理论学习、研讨,提高理论水平。音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。2)严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。3)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。4)灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。5)因材施教。面对一群有个性的学生们,我们要有一双善于发现的眼睛,耐心地做好分层教学,使每个孩子都能愉快而有信心的去学习。6)组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等特长生的培养,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。3.以校为本,提高教科研水平。积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。1)重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。2)积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。3)认真开展教研组活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。4)以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。新学期即将开始,我们会以饱满的热情投入到工作当中,希望音乐教研组在教学、科研、艺术特色工作方面将有更大收获!