2018—2019年度第二学期教学工作总结 根据学校工作安排,本学期,我继续担任职高一年级的社会适应、手工、美术及非洲鼓教学。转眼一学期即将结束,特将工作总结如下,以便今后能搞好工作:一、 社会适应教学在教学中我切实做到了让学生在生活找那个学习、锻炼,在生活找中成长。如在教授葱、蒜种植时,我先是在课堂上认真教授种植步骤,在学生能口述种植过程后,组织学生家长带领学生在家用盆种植,拍照发送班级群。重视将各科教学融合进社会适应课:我时常与实操课汪老师交流,了解学生实际能力,将我的课堂内容注入她的课堂,将她教授内容融入我的课堂,大家教学相长、共同进步。二、 美术教学本学期我根据职高学生的实际程度,将美术教学内容设计了绘画和手工制作两个方面,而绘画又分为涂色和简单简笔画、手工制作又分为折纸或制作粘贴画。设计的内容学生完成时有些困难,特别是折纸教学,叶谭送和孙珂就算有老师的辅助也无法完成;涂色时,徐月总是各色画笔使用一遍、胡乱涂一起,整个画面不堪入目。总而言之,因为教学内容设计得过于丰满,还是过高得估测了学生的程度,导致教学效果不太理想。三、 非洲鼓教学本学期的非洲鼓教学几乎停滞不前,主要原因是老师的非洲鼓有些高、重,学生击打时是不是难以控制住鼓,而学校一直应允的非洲鼓一直没有配备到位,导致教学时,一个鼓7个学生轮流击打,学生平均练习时间及其有限,效果实在不敢恭维。期盼学校今早将教学设备配备到位,改善教学效果,毕竟巧妇难成无米之炊。因为学校安排的临时性工作比较多,时常会影响课程,今后教学时间安排上,尽量安排学期中、前期,避免耽搁学生。