《59个班主任必看的故事》读后心得

《59个班主任必看的故事》读后心得在《59个班主任必看的故事》中，有个故事特别吸引我：一个木匠，做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用料实在，做工精良，一定会经久耐用。过了一段时间，门的钉子生锈了，掉下一块板，木匠找出一颗钉子补上，门又完好如初。不久又掉了一颗钉子，木匠就换上一颗钉子。后来，又有一块板坏了，木匠就找出一块板换上。再后来，门闩坏了，木匠就换了一个门闩......若干年后，这扇门虽经无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪：多亏了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。忽然有一天，邻居对他说：“你是木匠，你看看我家这门！”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门样式新颖、质地优良，而自己家的门又老又破，满是补丁。木匠明白了，是自己的这门手艺阻碍了自家“门”的发展。技术型人才在现在社会很吃香，只要你有一技之能，并且这项技能很高，你就不愁找不到工作或者好的待遇，甚至可以凭借这项技术创业，创造属于自己的财富。有一项技能是好事，技艺精湛更好，但也因为这样，很多人陷入自己的技艺里，而忽略了外界的变化更新，把自己关在“门”里出不去......学一门手艺很重要，但换一种思维更重要。木匠明白了，我们老师呢？我们在面对工作的时候，不能固步自封，要进步、创新，或许很多人都会像那个木匠一样，在自己的领域扎实做好自己的本分之事，一切跟着现有的步伐，但社会是进步的，不进则退，行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，会关住自己。短暂的成功是可喜的，也可能会蒙蔽了自己双眼。面对瞬息万变的世界，要有勇气打破关住自己的那扇“无形门”，及时反思和提升自己的“手艺”，这样才能确保自己的“门”不被社会所淘汰，才能更多看到外面美丽的风景。