学院党总支专职副书记2019年度抓党建工作述职报告

学院党总支专职副书记2019年度抓党建工作述职报告根据学校2019年度党组织书记评议考核工作安排，对照年初工作计划，总结全年工作，述职如下：一、提高政治定位，认真履行职责（一）深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育1.认真落实党委要求，积极部署，制定学习计划。将主题教育活动与学院实际工作相结合，建立主题教育学习台账，坚持“以查促进，以改促进”。同时，带领分院师生学习十九大、十九届四中全会精神。主持召开专题学习会议9次，其中主持教工党支部学习讨论7次；组织学生党员集中进行理论学习7次，讲授党课3次。2.积极参加培训，注重经验积累。今年上半年参观中共一大会址和浙江嘉兴南湖，学习“红船精神”。今年下半年参加完“全国高校院系党组织书记网络培训”学习后，结合分院主题教育活动开展情况，撰写学习心得1篇。同时，自己主持的两项课题也于今年顺利结项，参编教材1部。3.持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习常态化。定期开展分院师生相关学习活动，组织观看《不忘初心，继续前进》七集政论片，邀请马克思主义学院马广兴老师为全院师生上主题教育专题党课。（二）切实加强以新时代党的建设为根本的基层基础工作1.落实主体责任，狠抓队伍建设。加大对党支部书记培训力度，通过召开专题学习会议等形式，提高党支部书记理论水平和发现问题、分析问题、解决问题能力。今年共组织支部书记培训5次。2.深入推进学院基层党组织党风廉政建设。学院坚持“1+3+X”廉洁育人模式，将党风廉政建设纳入学院年度工作计划，组织分院师生重点观看《守住第一次》、《往事如烟》等廉政教育影片。3.加强学院教师党员作风建设。认真落实中央八项规定，严于律己，开展主题党日警示活动，落实领导班子谈心谈话机制和师生谈心监督制度，年均谈心谈话不下30次，为师生积极排忧解难。2019年学院没有任何违反党风廉政的事件发生，无损害师生利益的事（案）件。（三）扎实开展软弱涣散基层党组织集中整顿1.实施分院“双带头人”培育工程，大力推进教师党支部建设。规范分院教师党支部书记选拔制度，完善选人用人工作机制。分院现两个教工党支部书记均由郑州市地方骨干教师、教研室负责人担任。同时，加强教师党支部标准化建设，完善教师党支部书记抓党建工作述职评议考核机制，学期末开展教师党支部书记工作述职。定期开展“书记沙龙”，不断提高党支部书记的业务能力。坚持书记讲党课，定期给支部党员讲授党课。2.凸显业务引领，增强教学科研"主心骨"。坚持以党建促发展，引导教师党支部书记把党建工作与教学科研工作有机融合，召开分院教学质量分析会，搭建各教研室之间交流平台。通过业务交流，找准党建工作与教学科研的结合点，切实解决教学科研和党建“两张皮”问题，做到党建工作和教学科研工作同规划同落实。重视教师业务能力提高，多途径创造条件开展分院教学科研工作。教工第二党支部获批河南省“优秀”基层教学组织。（四）发挥基层党组织战斗堡垒作用1.全面加强意识形态工作，筑牢分院师生思想之基。定期开展师生思想政治学习，在师生之间开展宗教知识宣传。以学院反邪教分会为载体，发挥反邪教工作站自身作用，积极向师生宣传党的最新理论政策，逐渐完善师生宗教信仰排查档案工作机制。2.以党建发展促进教研发展。充分发挥分院教工党支部模范作用，以教工支部发展带动分院教研发展。今年度，“旅游管理”郑州市名师工作室顺利结项。（五）认真履行基层党建工作责任1.围绕学院中心工作，重点谋划，亲自部署。制定工商管理学院2019年度党建工作计划，亲自督查和推动落实分院2019年度既定党建工作实施计划。完善领导班子的议事和决策机制，积极主动配合分院领导开展各项工作，逐步推动学院教育教学改革工作开展。2.坚持党团共建，做好学生管理工作。深入推进学校“两转变、三强化、四阶段，五引导，二十专题”综合素质教育育人工程，坚持把育人放在工作首位。第一，抓好辅导员和学生干部队伍建设。每周与辅导员进行工作交流，每周召开一次分院学生干部培训工作会议，获得“先进学生分会”；第二，发挥资助育人功效，评选国家奖学金1人，国家励志奖学金42人,国家助学金364人；第三，持续开展《工商开讲》和红领巾团队特色活动；第四，创新校企合作发展新方式。全年共完成专业实习1395人次，上半年专业实习895人次，下半年专业实习500人次，订单班培养人数取得阶段性突破；第五，切实做好党员发展教育工作。全年分院共发展预备党员57人，转正党员32人。第六，完善分院评优评先工作机制。2019年评选郑州市三好学生、优秀学生干部12人，校级先进班集体3个，校级优秀学生干部69人，校级三好学生67人，校级先进团支部2个、校级优秀团员57人，评选2019届优秀毕业生15人。第七，积极组织学生参加校园文化活动。第五届“互联网+”大学生创新创业大赛中取得一等奖和二等奖，并获得优秀组织奖；第十九届大学生艺术节校园舞蹈大赛中荣获第一名；第21届田径运动会综合成绩第一名。第八，极探索心理健康教育新思路、新规律，创新开展心理健康专题教育。2019年4月获心理健康教育先进集体。第九，创建精品导读工程，营造比学赶超学风氛围。2019年毕业生专升本考上104人，其中二本24人。第十，分院实行就业工作一把手负责制和职业导师制。完成初次就业率92.35%，目前就业率达到96.44%，达到学校年终就业率要求。第十一，抓好分院宣传工作。2019年4月荣获学校“新闻宣传工作先进集体”称号。二、2018年度述职评议考核中查摆的问题整改落实情况1.对于新成立的三个学生党支部班子成员理论能力不足、经验欠缺的问题。严格对照“从严治党”要求，加大对学生支部书记业务指导力度，并制定政治理论学习计划，做到“周周都有学习，月月都有汇报”，确保支部书记上党课规范化、常态化。将近一年时间的学习，三个新成立的学生党支部班子成员业务能力明显提高，理论功底夯实，党建活动经验进一步得以丰富。2.部分高级职称教师为非党员或党组织关系不在校的问题。全面提高教师的责任意识和师德师风，做好分院统战工作，提高教师党员政治站位，多次与他们进行谈话谈心，鼓励他们把关系转入我校。3.党建工作与教科研工作融合不足的问题。2019年重点推进学校党委关于教师党支部书记“双带头人”培育工程，根据选人用人制度，选拔优秀副高职称专业教师担任教工党支部书记，发挥好教师党支部政治功能，实现党建工作与人才培养、教育教学等工作的新融合。4.党员活动形式比较单一问题。充分发挥党员创新思维，提高党员参与活动创新主动性，积极推进党总支活动方式创新，采用考学、现场教学、交互讨论、文体活动等方式开展党员活动，提高党员活动效果和质量。三、2019年存在的问题及改进方向（一）存在的问题1.对照“从严治党”要求，在分院专职副书记岗位履职方面，我还有一定差距；党员教育与管理的方法和形式还有待进一步创新；理论学习还不够深入，运用科学理论指导实践、推动工作的力度不够，思想创新意识有所缺乏。2.分院整体的学风建设亟待加强，考研率较低，学生学习主动性和积极性不强，辅导员精品项目建设缺少硬件支撑。（二）改进方向1.进一步强化党建主体责任意识，提高分院班子成员对“从严治党”的认识，学习深入化，信念坚定化，工作细致化，抢抓先机、埋头苦干，努力构建分院齐抓共管党建工作模式新格局。2.进一步做好专业教育，增强学生对专业的认同感，进一步积极引导学生参加专业学科竞赛，以赛促学，努力营造好学上进的学风氛围。同时，进一步整合分院教学资源，优化师资配置，提高专升本和考研成功率。3.进一步完善分院党总支工作机制，提炼思想精髓，打造学生管理工作特色品牌项目，推进分院特色活动品牌化工程建设。推动《工商开讲》精品化发展；以“暑期三下乡”为载体，丰富“红领巾团队”活动内容和活动形式。4.加强辅导员和学生干部队伍建设。提高辅导员专业技能，搭建与兄弟院系交流平台，打造学生管理精品项目；加强学生干部业务能力培训，建立科学考核机制。