师问登封培训心得体会

师问登封培训心得体会根据教育局要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，全体教师参加师问登封线上学习，从2020年2月29日至3月1号开展了有序的线上教学工作。前两场培训都是郭老师讲解线上教学优点以及具体操作方法，这让我想起了网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，全体成员也认真听课做笔记，并且全天为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。作业主要采用优教信使离线作业发布，学生在线提交作业后，老师利用多种网络手段进行批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。最后一场国家二级心理咨询师苏老师给我们讲解，在这个特殊时期里我们应该如何从各个方面调试自己的心理。听完讲解不禁想起，虽然教师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。