2019-2020学年度第二学期信息处工作计划

2019-2020学年度第二学期信息处工作计划一、指导思想依据《陕西省关于开展智慧校园示范校创建工作的通知》、《榆林市中小学“智慧校园”建设指南》、《陕西省高水平示范学校建设》等文件精神，在学校“智慧校园”基础上，坚持以"三全两高一大"的发展目标为指导，紧紧围绕陕西省高水平示范校智慧校园建设，贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》总体要求，围绕学校信息化建设工作，积极推进信息化进程，促进学校教育管理和教学手段的现代化。 二、主要工作及措施（一）智慧教育平台建设智慧教育平台建设将针对学生成长、教师发展、家校沟通、学校管、区域化管理进行一体化、系统性建设。1、全面完善钉钉APP平台（1）OA办公根据办公室提供的人员调动及时更新已完善的两校区人员架构，检查并核实通讯录内人员的属性、个人角色及考勤组。创建、维护各部门所属群。建成智能人事档案，便于统计与管理；做好钉钉软件常规功能维护、增加设备、优化群直播功能，供教师实时收看或回放；各级各类考评采用手机进行；及时更新钉钉校历。（2）维护考勤系统按需更新考勤组的考勤时间、考勤规则，与钉钉客服人员获取新功能、新技术，更好的优化学校考勤。全面落实钉钉人脸识别考勤。配合各部门做好会议动态二维码签到考勤、会议组织工作，软件功能培训。（3）德育管理系统，完善学生各种考核标准。班级信息管理：实时更新家校通讯录中班主任和任课教师信息。班级评定：通过氚云校园版对班级每周表现进行三级评定（值周检查、系部检查、德育处检查），自动汇总并按照班级得分进行排序。学生评价：班主任对学生进行德育评定，学期中、末进行汇总，对学生适当的教育或鼓励。宿舍管理：创建住宿生基本信息表单并设置，根据模板导入所有住校生信息；创建班主任查宿记录表单，班主任可将本班宿舍安全、卫生等情况录入氚云校园中，并拍照上传，德育工作人员可随时导出班主任查宿记录查看。值周管理：建立值周人员查宿记录表单，并关联列表，如某个宿舍有未归宿人员，可直接记录；建立值周日常记录表单，供值周人员随时记录检查到的问题；建立值周简报上传表单，可记录值周专项检查简报和值周班主任组织随手捡等简报。班级管理：导入班级信息数据。（4）教务管理1)      校园宝第三方应用：将最新班级课表导入校园宝，使教师随时随地线上查看个人课表；使领导更好的选择教师课程进行听课。2)      课表管理：导入教师课表，实现手机查看。3)      实现智能排课，线上调课。4)      维护综合管理平台。5)      教师档案：更新和完善教师档案基础数据。6)      学生档案：根据国网信息更新和完善学生档案基础数据，包括新换班级等。7)      成绩推送：整理考试成绩，通过氚云校园版推送到家长账号。班级名称信息更新：新换班级信息更新。（5）实训管理1)上课上班督查：实时将实训课教师的上课情况记录到氚云校园，对实训课教师的学期考核提供数据，对实训室、实验室管理员上班情况进行考评。2)社团检查：在氚云校园版进行实训、技能社团检查，更新基础数据。3)技能大赛管理：更新校内外技能竞赛电子档案，将竞赛结果和获奖信息录入氚云校园版；对校内外技能大赛指导教师、参赛选手进行管理与考核。4)积分管理：对教师和学生的上课情况进行记录实现积管理；对专业社团工作在钉钉APP上进行检查、考核。（6）网上问卷自建应用实现：通过自建应用添加已做好的问卷调查链接。通过氚云校园实现,将问卷调查内容录入氚云校园中，实现问卷调查功能。（7）建立家校通讯录在钉钉中建立家校通讯录架构，导入每个班级班主任和家长数据，方便学校和班主任管理班级，实现班主任和家长的进一步有效沟通。还能及时推送成绩，推送对学生的德育评价。（8）资产管理系统，实现钉钉二维码管理推进固定资产的电子化管理，将新购固定资产都导入氚云校园版，并生成数据二维码；实行资产扫码报修，便于及时维修和维护。启用物品领用应用，教师每次领用教学用品都记录成为电子档案，方便总务统计物品领用情况，对学期物品的消费做出统计。（9）远程教学平台系统，实现线上教学和答疑配合各系部开展好网上授课工作，在班级建设、课程安排、软件操作等方面给予技术支持，在特殊时期保障教学质量，响应国家号召。（10）完善教学督查通过手机端的查课应用快速查看授课教师、所授科目，直接填写查课结果，并上传上课图片或视频。查课人员所上传的查课结果实时反馈到系部及教务处，并能精确按周、按月统计授课情况。（11）更新排课系统通过强大的校园宝排课系统，让排课、调课工作更便利、更简单，PC端协同移动端操作，能更好的提高工作效率，实时查看班级、个人课表；调课后及时通知相关人员，人性化管理课时统计。（12）党建管理维护钉钉第三方应用--云上党建，在手机上进行“两学一做”、“三会一课”等学习与考试，完善云上党建功能，在云上党建用缴费。2、完善诊断平台、榆林市教育云平台分解所涉及到的部门任务，并及时完成，完善平台信息。3、阿里云平台建设物理服务器全部实现阿里云存储与管理，确保服务稳定畅通，存储安全。在提高服务器效率的同时，减少日常维护成本，通过云服务实现更多教学及办公功能。4、扩建智慧教室扩建智慧教室，多角度智能化地剪辑课堂教学视频，配合先进的直播、点播平台实现教学资源的广泛传播和存储管理，让更多优质的教学内容及授课技能得以推广。5、新购升级智能教学终端新购一批教室用交互式平板一体机，确保智能教学稳定畅通。6、做好设备搬迁和调试工作规划好网络硬件的铺设、无线网络覆盖方案、服务器搬迁、智能安防、考勤系统等设备的搬迁方案，保障智慧校园软硬件在合并过程中平滑过渡，更好的服务我校教务、德育、办公等工作开展。6、完善校园网平台认真做好学校网站的维护工作，及时更新网页内容，完善学校网站栏目，使网站真正成为家长、学生、教师的好帮手。信息上传实行目标责任制，每月在结构工资中兑现奖罚。各系部、各处室主任将本部门更新版面信息内容传回信息处进行及时更新，第九周要对各部室版面信息更新情况进行考核。（二）智慧教学1、智慧资源建设（1）在直播、点播资源平台上建成“一师一优课”专辑；填充大量适用资源，打造属于我校的云课堂，为教师、学生服务，真正实现智慧教学。（2）全面推进青柠教育平台远程备课系统，实现一师一账号，随时随地电子化备课，充实青柠教育平台备课资源，收集上传各学科教学计划、习题集、课件PPT等教学资源，实现教学资源共建、共享。（3）继续采取奖励措施收集教师整理好的试题并上传智能试题库，增加各学科试题，充实智能试题库，成熟一科启用一科智能试题库。（4）收集微课、课件等优质资源完成钉钉平台资源、省市人人通资源上传与下载并创建班级学习空间。（5）收集学术论文并上传学校官网。（6）组织教师继续使用好榆林市教育云台教学资源，完成神木市资源平台建设。（三）智慧服务1、师生信息化培训与考核为进一步提高我校教师信息化应用能力水平，充分发挥我校现有的现代化教学装备效能，使一线教师应用电教设备、多媒体等技术的水平再上一个新台阶。根据我校信息化建设情况，特制定电教设备及信息平台培训及考核办法。第五周举行对45周岁以内的一线任课教师第四期教师信息化培训与考核。2、信息员、班级网络管理员培训为了强化信息员、班级网络管理员队伍能力建设，切实提升我校网管业务水平，第五周组织一次信息员、班级网络管理员培训会。（四）智慧管理1、信息管理为使我校网站信息规范化、制度化，保证学校信息发布及时准确，更好地展示学校风采，为学校中心工作服务，同时为进一步提升学校管理信息化水平，完善《神木职教中主网站信息员管理办法》。强化信息员职责，加大信息员考核与奖惩。信息员发布信息数量达不到信息处制定标准要进行处罚。2、网络安全(1)             制定网络安全管理制度。成立网络安全和信息安全领导小组，依照“谁主管谁负责，谁运维谁负责，谁使用谁负责”原则，明确各部门、各处室、各信息员的职责。(2)             严格实行网站信息审核备案制度。(3)             加强对师生网络宣传引导教育，日常重视微信、QQ群、校园APP、公众号的管理，提倡争当“绿色网民”。(4)             做好信息安全技防无线网络实行实名认证，有线网络实行终端IP地址与MAC地址绑定，控制非法主机接入，维护管理终端安全。(5)             保证核心网络机房软件与硬件安全购买杀毒软件、上网入侵检查系统和防静电装置保证平台在无毒、无攻击环境中安全运行。(6)             做好全校各智能终端设备技术服务工作，保证校园内有线网、无线网、监控系统、智能广播等系统的正常运行。（五）完成陕西省高水平示范学校智慧校园建设任务（六）完成榆林市教育云平台任务（七）修订《网络信息安全管理办法》并制定《信息发布规范管理办法》（八）完成《神木市职教中心“智慧校园”2016-2020五年建设发展规划》阶段工作（九）完成2019年整改网各项数据的填报工作（十）完成市电教中心及学校布置的所有工作