一模考试质量分析会议讲话稿
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一模考试质量分析会议讲话稿

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时间:2020-05-07

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资料简介
一模考试质量分析会议讲话稿一模质量分析会,是一次十分重要的会议。通过一模考试,检验线上学习成果,找准自己在全市的位次。通过分析,找到问题和努力方向。从而明确目标,坚定信心,脚踏实地,精准备考,务求实效。下面,我讲三问题。   一、科学防控是精准备考的前提条件    2020年的寒假,我们在党中央的领导下,经历了一场抗击疫情的伟大斗争,并取得了阶段性的胜利,现在终于开学了。通过这场斗争,让我们深深的感受到中国共产党的伟大,中华民族的伟大,社会主义制度的伟大,我国综合国力的强大。只要我们发扬发扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,就一定能够战胜一切艰难险阻。   今天我们能够坐在教室中学习,是全国人民在党中央的正确领导下,特别是广大医务工作者用自己的生命换来的胜利成果,大家要倍加珍惜这来之不易的斗争成果,要感谢党,感谢祖国,感谢人民,感谢那些战斗在抗击疫情第一线的英勇卫士。   现在虽然已经开学了,但疫情还没有真正结束。我们还面临着境外输入和境内反弹的巨大压力,必须时刻保持高度的警惕,增强自我防护意识,牢记三不做和三做到。三不做,一是不聚集,保持从家到学校的两点一线,不接触外人,在校与人接触保持一米以上距离。二是不懒惰,坚持体育锻炼和眼部卫生,提高免疫力。三是不信谣,保持正确心态,发挥正能量。三做到,一是科学戴口罩,二是保持常洗手,三是监测好体温。对于高三学生来说,做好自身的防护就是在为国家做贡献。   二、明确目标是精准备考的强大动力   通过期末和这次模拟考试,找到自己的位次,确定自己的奋斗目标。2019年全市五所示范高中,理科一本上线1816人,文科243人,按照这样的数据,我们学校两次考试数据如下:                  [转载]在一模考试质量分析会议上的讲话   这次考试,理科上线266人,比期末考试250人增加16人。边缘生人数40人,比期末35人增加5人。文科上线66人,比期末60人增加6人,边缘生25人,比期末23人增加2人。合计一本上线人数增长22人,边缘生增长7人。这说明我们网课效果是不错的,大家的自主学习能力和自我管理能力也有了新的提升。因此,今年高考成绩一定有一个新的飞跃。我相信我们学校的实力,更相信同学们的实力,发扬越是艰险越向前的追求卓越,自强不息的二高中精神,一定能够在困境中取得更大的胜利。  对照两次考试的名次确定自己的奋斗目标,目标既要高远,又要实事求是。取乎其上,得乎其中;得乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。有了目标和信心,就会产生决心和恒心,就能保持良好心态,让自己的心平静、干净、淡定。   三、精准备考是取得高考成功的关键   我们反复讲精准备考,精的目的是要达到准,准就是瞄准高考靶心,这就是惟精惟一的意思。精和准都是为备,备就是准备各种条件,目的是为了考取好成绩。所以一定要正确理解“精准备考”。那么,为了取得好成绩,我们应该备什么呢?备动力,备实力,备心态,备技巧。关于动力与心态,在第二部分已经讲过了。那么,如何具备实力和技巧呢?关键是在二轮复习中正确处理好听课、做题与考试的关系,促进三个转变,实现三次飞跃(重大量变或者是质变)   一是实现知识由碎片化向结构化转变—结构转变。二轮复习重点是建构知识体系,这是在掌握知识方面的质变。辩证唯物主义认为,量变到一定程度一定引起质变,量变的方式由两种,一种是数量上的变化,一种是结构上的变化。我们通过进一步学习与思考,找到点与点,线与线、面与面、体与体之间的内在联系,按照自己的思维构建知识体系。这种知识结构化的实现,就是一种重要的量变,通过知识结构化,实现知识的使用功能。一些同学成绩长期徘徊,就是因为知识还处于碎片化的状态,没有完成结构化建构,碎片化的知识不具备使用功能。   二是实现由掌握知识向使用知识转变—能力转变。二轮复习主要是专题复习,重点是提升运用知识的能力,这是从输入向输出的能力转换,是一次重要的飞跃。要正确处理好上课听讲、练习和考试之间的关系,通过听讲,进一步完善知识体系,通过练习和考试,不断提高分析问题解决问题的能力,真正实现由掌握知识向使用知识转变。   三是实现由做题练习向考试答卷转变--角色转变。通过做大量习题和多次考试,促进由练习向实战的角色转变,实现由备到考的重要飞跃。平时练习是备,注重的是会不会,考试是考,注重的是答的准不准。谁在这个方面转换角色快,谁进来在考场上就会得心应手,不断强化答题的规范性,掌握答题技巧,把会的知识真正变成考试成绩。每做一道题都要认真规范,一丝不苟,把每一次考试都看成正式考试。   促进三个转变,实现三次飞跃,就会大大增强自身实力和技巧,在考试中减少失误,把实力通过良好心态变成成绩。   同学们,今年的复习备考是在特殊的条件下进行的,我们一方面要时刻牢记疫情还没有完全结束,提高认识,做好科学防护,确保身体健康。另一方面,要明确目标,决定信心,精准备考,实现防控疫情和复习备考的双胜利。

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