2019-2020学年度第二学期教研组及成员工作任务

2019-2020学年度第二学期教研组及成员工作任务1、各教研组期初制定好学期教研计划，每月组织本组人员开好一次教研组会，期末上交一份教研工作总结及当期计划中实施内容、图片等。2、教研组搞好教学月查，期末评出优秀集体备课（主备人）、优秀会议记录、优秀读书笔记、优秀反思初高中各4名。3、本学期各教研组组织好教师（男教师58岁以下，女教师53岁以下）的“微型录播课”晒课活动，每位教师上传8--10分钟微课视频给教研组，由教研组收集高中交王雄伟主任，初中交何平主任。初高中每个教研组各推2名教师的微课视频分别交王主任和何主任。由教科室组织评委集中评奖。4、全面推行集体备课活动。在自学、精讲、讨论、合作、检测、反馈等方面下功夫。各备课组要有切实可行的计划、实施过程、研讨记录、学生反馈、集体讨论会时间、地点、图片，每期要有备课组总结。5、本学期教研组长要求对本组成员每人听1节课节,老师要求听课不少于10节，年级组长听课不少于15节，初中部正副主任听课不少于20节。6、初高中本学期继续开展“青蓝工程”拜师结对子的活动，教研组长要成为引领青年教师快速成长的领头羊。 新教师每周至少听指导老师1-2节课，并认真做好听课记录及课后反思。新教师每期上好二堂汇报课，并准备规范的教案、说课稿、课后反思（由教研组组织本组老师开展听评课活动）。7、近二年入职的新教师，参加教师基本功（三笔字）教学比武（微型课8-10分钟），初高中分开进行比武。重视板书的粉笔字评比，毛笔字和钢笔字至少上交一样，纸张由教科室提供（赛前二周教导处领）。8、上交理化生实验教学计划及实验清单(4月30号前)。理化学生实验毎期不少于4次，生物学生实验每学期不少于2次，学生实验要求在实验室进行，并提示老师每次实验填好表格。9、每月由教研组安排人员办好一期黑板报（本期至少2次，第一次黑板报4月30日检查）10、教研组組织本组老师毎月开一次教研组会，毎周召开一次备课组会。（有会议记录、图片、小结）11、教研组4月26号前上交教研組计划(电子件)。教研组4月30号前收齐备课组计划(电子件)。12、教研组每月进行一次教学检查。13、每人每期上交师德师风建设学习体会一份。14、每期每人上交一篇教学论文。15、每期上交三篇教学反思。16、每人写好3000字的读书笔记。17、教研组将集体备课内容（电子件）存档，毎科目期末上交集体备课电子件。18、期末上交师徒结对徒弟上汇报课的教案、课件、总结19、进行“思政微课” 优秀学生读后感评选(5月上旬)。20、全体教师应积极参与教研、教改活动，期末初高中各评选出优秀教研组3个,优秀备课组6个。