2019学年第二学期四年级数学教研组工作计划

2019学年第二学期四年级数学教研组工作计划   一、教研组基本情况永嘉县实验小学四年级数学教研组有教师3名，分别是两位经验丰富的老师和一位资历尚浅的年轻老师，但每位成员爱岗敬业、乐于接受新理念、敢于实践、善于反思，是一支相处和谐、团结的团队。二、指导思想本学期我们组的教研活动将围绕“学习任务与实践”开展。促进教师、学生共同发展，努力提高数学教学质量。三、主要工作思路本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。  1.认真备课  （1）备课时教师要认真钻研教材，驾驭教材，准确把握新教材，让数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。  （2）分课时制定详细目标和分课时备课，结合学情，结合本学期提出的以活动教学，较详细地预设师生课堂活动，把课堂作为提高教学质量的主渠道。  （3）常进行集体备课，对经典、重点课进行集体研究，齐心协力设计出具有趣味性的三节数学课。  2.认真上课  每个老师最少上一节组内公开课， 推选一节为校级公开课。随时推门听课，年轻老师要多找时间去听经验丰富的老师的课。因本学期特殊原因就改为集体备课加试课。  3.抓好常规，确保教学的高质高量。  学生的学习习惯养成当作重点工作来抓。加强组内老师的经验交流作好课堂组织、作业、考试测评等常规工作。  4.加强对学困生的辅导工作。  学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期初开展学困生状况分析，对学困生的情况进行仔细的分析和排查，认真制定转化措施和计划，因材施教，做到有针对性、时间落实、目标落实、人员落实、过程落实。 努力转化学困生，争取将优生率和及格率再提高一个台阶。