2019学年第二学期英语组工作总结
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2019学年第二学期英语组工作总结

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时间:2020-06-29

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资料简介
2019学年第二学期英语组工作总结转眼间一个学期又结束了,本组8位教师兢兢业业地完成了各项任务,现将本学期的具体工作总结如下: 一、积极学习,团结协作 1、加强理论学习,不断更新教学理念学期一开始,教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行书本教育理念的学习,交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构,并用以指导教学实践。2、积极参与县“空中课堂”教学活动。3、做好线上教学和线下教学的有效衔接活动。4、学习“思维课堂”校本培训内容.5、理论学习和实践相结合,开展一系列教学实践活动,如集体备课、组内公开教学等。6、积极参加各级各类线上培训活动。 二、落实常规,狠抓质量 认真落实常规教学各项任务,经常以级段为单位进行集体备课和理论学习活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时分析反馈学生的课堂实际情况,充分发挥英语课学科的特点。本学期我组教师继续围绕“教学质量”这条生命线,狠抓课堂教学,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到课标所规定的要求,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。三、积极开展学生活动,开发拓展课外学习资源1.为提高我校学生学习英语的积极性,提高英语素养,各级段都有自己的特色活动。如三、四年级的每日绘本阅读打卡活动、五年级的章节书阅读和创意写作、六年级的以深入阅读为导向的阅读训练和写作训练等。2.为了提高学生的听说能力,老师们搜集分享了丰富的音视频资源,并指导学生学习、模仿,让孩子在原汁原味的英语浸润中,呈现更好的语音语调。 五、落实各项教学常规检查工作本学期检查教师教案、学生作业的批阅情况2次,及时作好反馈工作。五、本学期教研组成员取得的荣誉、成绩汪京燕老师在“县空中课堂”中执教2节公开课PEP4 Unit2 A Let's learn、PEP6 Unit2 A Let's learn;课例PEP6 Unit2 A Let's learn获得县级三等奖;陈倩倩老师在“县空中课堂”中执教1节公开课PEP6 Unit1 A Let's talk;课例PEP6 Unit1 A Let's talk获得县级三等奖;指导学生参加温州市小学生书写比赛获得二等奖。郑理亚老师在“县空中课堂”中执教1节公开课PEP2 Unit2 A Let's learn;总之,一学期以来,英语组教师始终注重自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

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