2019-2020学年度道德与法治教研组工作总结
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2019-2020学年度道德与法治教研组工作总结

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资料简介
2019-2020学年度道德与法治教研组工作总结 道德与法治教研组工作小结 2020、7 本学期我们的工作思路是积极引导本组教师学习、研究和实践思想政治课新课程标准,改善教师的教学方式和学生的学习方式,提高学生的整体素质;切实搞好教科研工作,努力提升教师的教科研工作,促进教学的提高和发展。 下面从几个方面对我组本学期的主工作做一个总结。 一、加强理论学习与培训 重视政治理论和教育理论的学习,重视业务知识的学习和业务技能的提高。 组织本组教师学习新课程理论,新课程标准和新编教材,用新的教学理念来执导教学实践;深入学习和领会党和国家的议方针政策,并落实到教学工作中。 二、教学工作 全组教师立足实际,搞好教学,注重抓好以下几个环节。 (1)计划:为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。 (2)备课:开展集体备课工作,每次集体备课定时间,定地点、定中心发言人,集体交流,各抒已见,共同研讨,结合自己的实际情况进行上课。 (3)练习和考试:加强阶段性测试与教学反思,认真查找每位教师教学中的成功之处,相互借鉴,取长补短。 三、德育工作 (1)寓思想教育于教学中。现行教材内容新颖,题材多样,根据思品课的特点,我们不失时机地在教学中渗透德育工作,既教书又育人。 (2)积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想学习和生活,做学生的知音。 四、今后教研组的努力方向 (1)结合本组教师的教学实践,尤其是教学中的困惑,有针对性地聘请教研员和其他有关专家进行学科培训,提高教师的教学水平和实践能力。 (2)继续扎实有效地开展集体备课工作,使集体备课制度化,精细化,让集体备课更好地服务于教学。 (3)要加强对教材的习题研究以及考试研究,以尽快适应新教材对学生的考试要求。

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