2020-2021学年度第一学期教科室工作计划

2020-2021学年度第一学期教科室工作计划一、   指导思想以十九大精神为指引，紧紧围绕学校“十三五”发展规划，坚持“以特色促发展，以质量铸品牌”的办学宗旨，强化科研意识，进一步深化内涵建设，深入推进素质教育，以特色文化建设提升学校品位，夯实教育质量锻铸学校品牌，努力促进学生、教师、学校的健康和谐发展。二、   工作重点：1、以学校篆刻特色文化建设为抓手推动学校内涵发展，进一步加强篆刻校本文化课程建设，编印《方寸大世界》下册教材。充分发挥物态建设成果的作用和影响，组织学生参观体验、参与互动，不断受到篆刻文化内涵精神的熏陶。2、继续深入推进学校“十三五”一系列省市区课题，健全和完善学校科研管理制度，注重加强课题研究的过程性指导和过程性资料的积累。加强省课题《立德树人视野下构建学校篆刻文化课程群的研究》各子课题研究的推进落实，不断总结阶段性成果。做好区课题结题和新一轮区课题申报工作。3、进一步做好全体教师的继续教育工作。教师参加的各级各类培训要在网络系统中第一时间予以报名并通知到位。协调安排好秋季网络培训，确保每人每年都能完成继续教育中区县级以上的培训学时数，三年、五年的教师培训学时达标。做好校本培训的方案上传及学时佐证材料的搜集工作。积极做好系统报名之外的培训学时的补申报工作，鼓励教师多渠道参加培训，开拓眼界。要充分利用和发挥东联书生学校联盟资源，组织好教师在线培训，40周岁教师要求积极登录东联书生学校联盟远程学习平台学习，每月在线培训学习不少于5小时，一学期不少于20小时。其余教师每学期不少于10小时。4、加强新教师培训工作，进一步细化“七认真”要求，规范教学行为，提高教学质量。培训采取多种形式，力争实效，行政领导听取新教师随堂课后要加强指导，作业布置、辅导、批改要及时高效。各部门要定期对新教师进行专项培训，组织好教师在东联书生学校联盟资源网的在线培训统计考核。积极挖掘新教师潜力发挥新教师活力，增强团队生机。5、要紧紧围绕学校工作计划，努力构建书香校园，教科室要不定期推荐、购买好书供教师阅读，定期组织好不同规模不同形式的读书沙龙活动，分享读书心得。   6、要发动教师撰写高质量的教育教学论文，积极投稿参评。对照上级部门对学校综合评估条件，尤其要注重省级及以上论文的评比发表工作，力争达标。本学期要继续编印好《玉兰学刊》师生版校刊。做好教师教科研年度考评工作。三、   具体安排：九月1、制定各类计划方案2、区课题结题工作会议3、教育学会、区教研杂志第一期征稿4、网络秋季班报名5、新教师培训十月1、新教师培训2、区教研杂志第二期征稿3、十三五课题核心组人员会议4、教师读书活动5、专家指导课6、篆刻文化校本教材组稿十一月1、新教师培训2、课题组长会议3、课题研究课，案例分析研究4、专家指导课5、课题阶段性总结6、《玉兰学刊》校刊征稿十二月1、新教师培训2、教师读书活动阅读分享3、专家指导课4、《玉兰学刊》校刊编印5、东联书生学校联盟远程学习学时统计6、校本培训佐证材料搜集上报7、教师发展考评一月1、新教师培训2、教师读书活动阅读分享3、篆刻文化校本教材编印4、教科研工作各类考核