2020-2021学年第一学期学生中心工作计划

2020-2021学年第一学期学生中心工作计划一、指导思想：以学校工作计划为指导，加强对学生社会主义核心价值观、理想信念、爱国主义教育。坚持文化引领，弘扬校园精神,以品格提升工程、德育课程体系、学校特色文化建设、以及疫情防控工作等为抓手，不断增强德育工作的主动性、创造性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，提高学生“五小”核心素养，促进学生生命健康成长，切实提升德育工作实效。二、工作目标：（1）推进品格提升项目研究，打造诚恒德育促特色发展；（2）拓宽资源丰富“阅•读”内涵，提升综合素养促个性发展；（3）创新班集体建设机制，建设班主任队伍促专业化发展；（4）践行“立德树人”目标，培育“五小”素养促全面发展；三、工作要点：1.不断深化“诚恒”德育特色建设继续构建“诚恒”为核心的学校德育工作目标、内容和体系，坚持立德树人。开展“体验德育”，丰富“阅·读”内涵；关注“品格培植”，彰显“核心价值教育”。积极探索德育“三化”：德育的“生活化”，通过学生良好行为习惯的养成教育来实现；德育的“仪式化”，结合“八礼四仪”开展相关活动；德育的“课程化”，通过主题性活动、“五小”课程等相关课程来实施，强化特色建设。推进区中小学品格提升建设项目《从“小写书法”迈向“大写人生”的“五小”实践》的项目建设，积极探索通过书法教育提升学生品格的路径与方法。2.分层培养促进班主任队伍专业化发展加强班主任队伍建设，开展全员德育、全人德育、全程德育的研究与实践，为激发班主任的内驱力，按各年龄层次的班主任所需搭建平台，实施分层培养策略。充分发挥名班主任的引领和辐射作用，积极探索新上岗班主任的快速成长途径与办法，通过帮扶指导、培训学习、研讨管理、基本功竞赛、特色展示等手段，打造一支专业化、精细化的班级管理骨干队伍。3.继续推进班集体建设新机制进一步加强班级文化建设和管理，充分利用学校的布局、风格、文化，把班级的布置、班风的培养与学校的校风、学风、校园精神等文化内核相结合，努力形成班级特色文化。深入开展班级岗位设置研究，做到人人有岗可站，人人有事可做，确保师生共同参与班级管理和文化建设的研究。采用日常评比、集中展示的方式，开展“文明牛小娃”“文明班级”的评比，打造魅力班集体。4.拓宽教育资源助力发展积极开发校内外德育教育资源，用足用好牛小校外德育教育基地，用“请进来，走出去”的方式开展富有地方特色的德育活动，积极探索德育课程研学活动模式。构建新的家校组织模式，定期召开家委会会议，定期举办家长讲堂，发挥家委会、家长志愿者的作用，体现关工委的育人功能，促进社会、家庭、学校三位一体，家长、社会力量参与、协助学校管理，弘扬正能量，形成德育工作合力，服务学生的健康成长。5.多措施保障并促进学生身心健康树立健康第一的指导思想，深入实施学生体质健康促进工程，认真落实学生每天锻炼一小时的相关规定，降低学生“肥胖率”和“近视率”；切实抓好“食育”工作，高度重视餐桌上的教育，从小培养勤俭节约、反对浪费的良好习惯；重视和加强学生的心理健康教育，促进学生从身体到心理的健康成长。积极落实各项资助政策，认真开展各级扶贫工作，切实保障学生的合法权益。6.持续推进乡村学校少年宫及“小百灵”红领巾校园广播电视台建设。继续构建学校与“小百灵”乡村学校少年宫的联动机制，积极扶持好乡村学校少年宫品牌项目，满足不同学生课外活动所需；加强学校“小百灵”红领巾校园广播电视台建设，给予孩子们更多的舞台。四、具体安排：九月份：    1.组织青年班主任师徒结对，做好开学前班主任培训，以及新班主任（新教师）疫情防控演练。    2.收缴“七彩夏日”暑期活动资料，做好暑期生活总结。    3.举行一年级新生入学礼，召开一年级新生线上家长会。    4.制定班队工作计划，进行大队委改选。建设班级图书角，制定班级读书方案。策划并张贴班牌。    5.举行开学典礼暨第一次升旗仪式。组织收看由教育部和央视合作的“开学第一课”。认真落实开学防控教育、安全教育、常规教育等。    6.组织红领巾“十项常规”评比，恢复“小百灵”广播。7.参加常州市法治动漫微视频比赛。    8.做好一年级学生校服征订工作，及其它年级补订工作。9.迎接第三季度文明城市复查（含少年宫工作）。10.做好2020秋贫困生资助工作。    11.更新班级网站。    12.参加区艺术节各项比赛（舞蹈、民乐）。13.做好学校德育队伍信息汇总上报工作。14.组织参加武进区德育论文评比。15.参加常州市第二届“童话里的世界”童话故事创作大赛。16.参加常州市第六届中小学生创新实验大赛。17.组织参加“童诵中华”全国青少年经典诵读征集活动。18.组织参加“消防少年说”比赛。19.常州市心理云平台学生信息补录，做好全市学生心理健康普查工作。20.班主任月常规考核汇总。十月份：1.各中队自主开展庆祝中秋节、国庆节的主题活动。结合“重阳节”开展感恩系列活动。2.开展建队节主题教育活动。3.举办第十三届校园体育节。4.成立2020级（二年级）家长委员会，调整全校家委会成员。5.迎接第四季度文明城市复查（含少年宫工作）。6.参加常州市中小学法治教育实践活动优秀案例评选活动。7.开展“最常州”青少年城市形象宣传公益活动。8.参加常州市“好书伴我成长”读书活动。9.参加武进区第十四届青少年科技创新大赛。10.参加常州市首届中小学科幻作文大赛。11.班主任月常规考核汇总。十一月份：1.组织开展诚信教育、法治教育等专题活动。2.举办第十三届校园科技节。3.开展三年级家长会暨“今年我十岁”成长礼。4.开展心理健康团辅活动。5.订阅报刊、杂志。6.班主任例会。7.班主任月常规考核汇总。十二月份：1.结合“一二·九”纪念日，组织开展爱国主义教育活动。2.做好“五彩杯”系列活动评比准备，开展少先队小课题比赛及少先队论文创作比赛。3.举行迎元旦庆祝活动。4.举行五年级学生家长会。    5.班主任月常规考核汇总。一月份：1.组织进行《班队工作手册》、班级图书角、“文明班级”、“广播之星”“优秀辅导老师”的评比。2.做好少先队年度考评工作。3.班主任月常规考核汇总，以及本学期班主任工作汇总。    4.各项资料归档。5.部署学生寒假生活。