2020--2021学年五年级第一学期语文备课组计划

2020--2021学年五年级第一学期语文备课组计划一、指导思想本学期，我们禄口第二小学五年级语文备课组将继续以学校教学工作计划、工作要点为依据，以课堂教学研究为重心，以“简约课堂”为切入点，学习新的教学理论。将理论与实践相结合，以备课组作为教研活动的先头阵地，不断提高组内老师的教研能力，为提高教学质量不断努力。二、工作目标1．继续教育教学理论的学习，不断提高教师的自身素质。2．严格执行计划，搞好各项教学活动。3．立足简约课堂，不断提高教研实效；抓好习惯，促进学生更好的发展。4．组织好相关读书活动，培养学生养成良好的课外阅读习惯。配合学校，开展富有学段特色的语文兴趣活动课，展开有趣的语文竞赛，培养学生学习语文的兴趣，养成良好的学习习惯，不断提高学生的语文综合素质。三、具体工作措施1．充分实行资源共享，将集体备课作为提高教师教学水平的重要一环。充分发挥全体语文教师的聪明才智，凝聚语文教研的集体智慧，浓厚语文教研的氛围，创设良好的语文教研环境。2．加强备课组教学常规工作，有效提高教学质量。每月1次的备课组活动定时间、定内容，努力使备课组活动做到针对性强，有实效，解决每位老师的实际问题。一切按计划进行，根据集体备课内容，指定教师在教研组开课，同时也鼓励开展多种形式的相互听课，并认真评课。开课教师努力做到：认真备课、认真上课，上课要着力创设让学生自主、合作的课堂教学氛围，让学生真正成为学习的主人。听课教师听课前要熟悉教材，听课要专心，并认真做好听课记录，真正使听课、评课落到实处。3．重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。重视学生良好学习习惯的养成。4．注重培养学生的语文素养，引导学生热爱祖国的语言文字，培养学生欣赏美文的能力，从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。广泛开展课外阅读积累，拓展学生的知识面，加强学生的小练笔，使阅读与习作紧密结合，促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。