小学生暑假生活调查报告

小学生暑假生活调查报告  小学生的暑假有长达两个多月时间，在漫长的暑假里，如何让小学生度过一个有意义、有收获的假期，是老师和家长都很关心的话题。本调查通过对周边的小学生进行一对一的询问调查来了解小学生是如果过暑假的，给家长安排孩子的暑假生活提供一些启发。1.      调查对象及资料选择2019年暑假期间自己周边接触到的及郑州市儿童图书馆里借阅图书的小学生作为调查对象。通过调查问卷的形式一对一进行面对面调查，共收集调查问卷58份，涵盖小学一至六年级的所有年级，其中六年级学生最少，只有3名，四年级学生最多，共18名。2.      结果2.1   调查对象的年级分布在58名调查对象中，三、四年最多，共32名，占所有调查人数的32/58(55.17%)，而一、六年级人数最少，仅占8/58(13.79%)，详见表1。这可能和本调查的主要地点图书馆有关系，一年级的学生太小，而六年级学生功课繁重，较少会去图书馆。表1    58名小学生的年级分布 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数(n) 5 10 14 18 8 3 2.2   参加暑期课外学习班的情况调查所有调查对象中参加暑期课外学习班的人数共47人，占总调查人数的81.03%，其中年级越高参加课文学习班的人数越多，六年级达到100%，详见表2。表2  58名小学生暑期参加课外习班的情况 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数(n（%）) 3(60%) 7(70%) 11(78.57%) 16(88.8%) 7(87.5%) 3(100%) 2.2.1         参加课外学习班的数量调查在参加课外学习班的47个调查对象中，参加2-3个学习班的人数最多，共36名，占参加学习班小学生人数的76.60%，详见表3。表3  47名小学生参加暑期课外学习班的情况 学习班数量（n） 1 2 3 4个及以上 人数（n） 8 20 16 3 2.3               暑期小学生每天看电视情况在所有调查对象中，每天看电视时间在0.5h以内的小学生很少，只有5人，占总调查人数的5.8%，其他小学生看电视时间均在0.5h以上，详见表4。表4  58名小学生暑假每天看电视时间 看电视时间（h） 0-0.5 0.5-1 1-2 2-3 3-4 4及以上 人数（n） 5 10 15 16 13 8 2.4               小学生暑假每天玩电子游戏时间调查在58名被调查小学生中，每天玩电子游戏时间在超过1小时的有37人，占总人数的37/58(63.79%)，详见表5。表5  58名小学生暑假每天玩电子游戏时间 游戏（h） 0-0.5 0.5-1 1-2 2-3 3-4 4及以上 人数（n） 7 14 13 12 10 2 2.5               小学生每天学习情况调查在所调查的小学生中，每天学习在1小时以内的人数最多，共33人，占总调查人数的33/58（56.90%），详见表6。表6  58名小学生暑假每天学习时间 学习（h） 0-0.5 0.5-1 1-2 2-3 3-4 4及以上 人数（n） 15 18 8 7 6 4  2.6               小学生暑假每天运动锻炼情况分析在58名被调查的小学生中，每天运动时间在1个小时以内的人数最多，共38人，占总人数的38/58（65.51%），详见表7。表7  58名小学生暑假每天运动时间 运动（h） 0-0.5 0.5-1 1-2 2-3 3及以上 人数（n） 22 16 8 7 5  3.      讨论暑假是小学生的一个假期，也是上班族父母非常纠结的、甚至是痛苦的一段时间。父母要上班，而作为小学生的孩子还太小，没有太多的自律性，该如何安排孩子度过一个愉快、健康的假期，成了父母要完成一个课题。大部分的父母在假期会给孩子报很多的课外学习班，从本次的调查也可以看出来，81.03%的小学生都有课文学习班，课外学习班也成了小学生假期生活很重要的一部分，有的可能是为了提升期末不太理想的成绩，但不少也有打发时间的想法。也是否合适呢，孩子又是否乐意呢？这是个值得家长深思的问题，要不然花了钱也得不到孩子成绩的提升。在本次调查中，小学生的很多时间被看电视和玩电子游戏所占据，而运动锻炼的时间却很少。也和暑期天气炎热有一定的关系，因为天气太热，很多孩子的活动范围被局限在了有空调的室内，也给孩子提供了看电视和玩游戏的便利条件。但有没有更好的安排来分散孩子的注意力，比如学校或社会组织可以组织一下集体活动……当然这是一个社会命题了。作为家长的我们应该和孩子沟通，安排恐怕还要多费心思。本次调查对象的选择主要是图书馆，是一些相对来说爱看书的孩子，并且人数偏少，存在一定的偏倚。在今后的调查中要增加多个位点、纳入更多的调查对象，让调查报告更具有参考和指导意义。