2019年教师节征文:不忘初心 砥砺前行——我的学工梦2013年我入职西航院大家庭,到现在已经6年有余,在我的成长里,有着良好的家庭教育,受到了良好的高等教育,聆听了改革开放、西部大开发的脚步跨越祖国大地,见证了香港、澳门回归祖国的怀抱,我怀抱着理想,拼搏奋斗。在2013年毕业大潮的激烈竞争下,我可以选择上博、也可以选择回家乡当公务员,然而我却选择做了一名辅导员。我愿意在这个岗位上通过自己的不懈努力实现人生理想。但当我真正开始接触学生、处理日常事务时,才体会到,辅导员工作真的是充满了酸甜苦辣的复杂滋味,让人常常不适,也让人久久回味。2013年6月初刚从学校毕业,接到的第一份任务是作为带队教师带领学生前往岐山县益店镇开展暑期三下乡活动,2013年7月15日,第一次战战兢兢的带领学生三下乡,一起大包小包坐汽车,坐火车,坐三轮车,一路辗转,记忆犹新,那时候我是知心大姐姐。为了三下乡的工作能顺利展开,我们在出发前进行了一系列的安排。为了确保每一个学生的安全,关心每一位队员的生活起居,每天八点查看学生上课情况,指导学生节目排练、晚上11后查寝,12点后才拖着疲惫的身子回到宿舍,做好安全防范。益店服务队有20名学生队员,其中6名来自城市地区,更有5名学生完全没有接触过农村生活。在三下乡期间,我跟大家一起睡硬板床、洗冷水澡、每天的饮食都是馒头青菜……虽然条件艰苦,但没有一个人退缩。队员们团结协作、不计得失,不怕辛苦,主动承担服务队的各项工作。10天的三下乡锻炼,使我们队员得到了蜕变。三下乡的每一天都会有一些人一些事让我觉得能够作为这支队伍的指导老师是我的骄傲。到现在我都还记得离开益店的前一天晚上,很巧合,我和两个学生同一天的生日,那天晚上,我们一起唱歌,一起许愿,我许的愿是:我喜欢这个职业,我想永远当老师,我刚到宿舍,短信就来了“老师,到家了吧,快休息吧,祝您生日快乐!永远年轻漂亮!”。简单的几句话,却足以让我们感动,也许这就是为什么很多人愿意当老师的原因吧,可能会很累,但你会得到来自学生最真挚的感激和关爱,这种爱足以扫光一切的疲惫。刚刚迈过亮丽的学生时代风景线,作为刚参加工作不久的带队老师,我有幸能跟这么一支优秀的学生队伍,一起体验三下乡中的酸甜苦辣、喜怒哀乐,一起面对困难,一起战胜挫折,一起成长,一起进步,建立起了深厚的师生友谊!这段经历也将成为我人生中一段难忘的记忆,也是我人生中一笔宝贵的财富。2013年9月,刚开学的那个中秋节,也是我人生中第一个教师节。每当过节时,都会收到学生的祝福短信,很是感动。我想我如果给学生家长发祝福信息,家长岂不感动坏了。这样既有利于拉近和家长的距离,又能让家长感到老师对他家孩子的重视,从而放心孩子在我校读书,更重要的是可以让家长保存我的手机号码,方便以后沟通,尽管有点麻烦,一定会起到意想不到的效果。说干就干,中秋节前一天下午,我早早来到办公室找到家长的手机号码一一发出信息。信息内容如下:“因为有缘,您的孩子成为了我的学生。感谢您对我校的信任和支持。在此,祝您全家幸福美满,中秋快乐。另外,提醒孩子按时返校,您孩子的班主任刘红红。”三个班123个学生一个一个的发,整整花了一下午的时间。刚一结束马上手机上就有30多个未读信息,全部由家长回的。有的还当场就回电话,表达感激之情,有的甚至激动得有点语无伦次,说第一次收到孩子老师的祝福信息。慢慢品味家长感谢和感动,再次体会到你敬他一尺他敬你一丈。我能肯定通过这次,我和我的家长们关系更亲近了,以后更有利于我开展工作。感觉牺牲半天的假期真的值得。部分家长信息如下:1、因我们父女有缘,因你们学校是孩子的梦想,孩子是我唯一的希望,希望老师多加指导,多教育,我相信孩子会更优秀。祝老师工作愉快!中秋快乐! 2、刘老师,你好!祝中秋节快乐!看到你给我发来的短信,我们全家十分高兴。一个从没有出过远门的孩子一下子到了你的身边,有你的精心培育和正规教育,几年后一定会有高的素质。孩子因路途较远,放假期间不准备回家,想去西安见识见识,我们也同意。还记得2014年国庆节我在老家举行了婚礼,2014年10月9日,我收获了满满的感动。回学校的第一天晚上,我们班的班长一再嘱咐我晚上的课不能换教室,晚上上课我早早的去教室,先是看到黑板上写着“红红姐和超哥新婚快乐”,教室里用彩色气球装扮很喜庆,随着音乐想起,我看到每一个可爱的孩子手拿一朵玫瑰,排队走上讲台递给我,感动继续……元旦节前夕,为了让我们学生能够出彩,我主动组织我院第一届航苑追梦元旦晚会,为了引领学生,鼓励学生,做学生的榜样,我与同学同台共舞,成功举办后我与学生竟相拥而泣。这些片段只是我日常工作的一个缩影,它们交织在一起,不断冲击、抚慰着我的心灵,让我在困难与成功中成长、成熟。至今做辅导员已经有近六年多的时间,在这段时间里,我学会了如何做好自己的工作,如何关爱自己的学生。在这段时间里,我对学生的爱更加深厚,对辅导员这个职业的理解更加深刻,对自己的认识也更加客观与全面。作为一名辅导员,不仅是被父母需要、孩子需要、朋友需要,更是被学生需要、被事业需要,甚至被社会、被人民需要。当自己疲惫修整后重新出发,遇到挫折后感怀越挫越勇,在遵循日常繁杂事务性工作的行为模式下,不断从“心”出发,在平凡的工作岗位上乐于探寻、自我激发,追求和向往更好的工作状态,愿意并付出更多的精力去投入工作。这就是我为之奋斗的事业—教育路上,我的学工梦!