“感念师恩”主题征文：梦海深处的桅灯

“感念师恩”主题征文：梦海深处的桅灯梦海的深处，总会升起唤为“老师”的桅灯，用关爱、敬业和严谨划破银雾，指引着乘坐扁舟的我们。                                           一、烈日炎炎，操场如蒸笼般灼热，路旁的树也被炙烤得微微缩起叶边。本就眼睛不舒适的我，在与太阳的“亲热”下，眼周边开始火辣辣地疼。“报告，老师！我想去医务室。”身体上的不适只好让我暂停军训。“好，还有哪些同学身体不适要去医务室？”班主任询问道。班主任领着我们去医务室的途中，不停地询问着我们的身体情况，嘱咐着注意事项。一句句话语蕴含着不尽的关爱，如甘冽的清泉涌进我们干涸的心灵。                                          二、这节课是物理自助，在初中就对物理有抵触心理的我，看到红叉布满的限训，心情愈加沉闷。“你拿着练习本出来一下。”老师的话在我的头顶响起，物理老师走到我的桌前，轻轻地敲了敲桌沿。我拿着练习本，心情忐忑不安地站在门外。“来，你先把这道题做一下，看看你会做不？”老师将题递给我，眼神中有期待。思考几分钟后，我就像踌躇在这道题的迷宫里，只好叹气摇头说不会。“好吧，接下来你要认真听我讲。”老师的声音如叮咚的泉水让人舒适，抚平了我焦躁的内心。我本以为老师叫出我是为了批评我的成绩，现实却截然不同。老师细心的讲解和敬业的精神如一把利刃，劈碎我对物理的成见和反感。                                           三、政治课前提问已经成为课堂上的重要流程之一。“小A，请你说一下一般等价物的作用。”老师的声音响彻教室。“可以……可以体现其他商品的价值，是商品交换的媒介。”小A站起后虽磕磕巴巴地回答，但回答的很全面，我心中对小A竖起大拇指。老师气冲冲地喊道：“错，打开课本看看！”我充满疑惑地打开课本，原来，课本中的原话是：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。仅仅几字之差，可意思就有翻天覆地的差距。如果在考试中，又要因不细致扣去冤枉分。老师严谨的教学为我敲响警钟：知识上没有差不多，在求学的征程中应如老师般严谨。我们驾着扁舟，乘风又破浪，一步步从未走错，从未迷失在梦海的深处，因为那里总有唤作“老师”的桅灯，用关爱、敬业和严谨浸透在我们的日常，拨开一层又一层的银雾。在梦海的深处，感谢有您一路相伴！