2020高考作文热点：倡议书写作指导和范文展示（抗击新型肺炎，拒绝捕食野生动物）

2020 高考热点：倡议书写作指导和范文展示（抗击新型肺炎，拒绝捕食野生动物） 什 么 是 倡 议 书 ？ 倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用 的一种专用书信。它是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某 事的书面文章。作为日常应用写作中的一种常用文体，它在现实社会中有着较广泛的使用。 倡 议 书 有 何 特 点 ？ 1.读者的广泛性 倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人， 或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其阅读对象十分广泛，写作时应有对象意识。 2.响应者的不确定性 倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关 人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众 团体，也可以有所响应。 3.内容的公开性 倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人 响应，以期在最大的范围内引起共鸣。 倡 议 书 由 哪 几 部 分 组 成 ？ 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题倡 议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外， 标题还可以加上倡议内容，如“把遗体交给医学界利用的倡议书”；或者写成主标题、副标题并存 的形式。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的 妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面： 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事 实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人 觉得莫名其妙，难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求 是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往 清晰明确，一目了然。 (四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的 话。 (五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 写 作 时 有 哪 些 注 意 事 项 ？ 第一，符合相关规定，叙述属实。 倡议书是公开发表向大家提出倡议的，在社会上一般会产生较大的影响。因此，倡议书的内容 应来自于官方事实，并且当符合时代精神，所提出的建议必须切实可行，务必做到与国家的政策方 针相一致，符合相关法律法规。 第二，语言得体，精炼贴切。 倡议书的受众群体不确定，这就要求其措辞要贴切，富有鼓动性，能够吸引更多的人，得到大 家的响应。同时，倡议书的篇幅不能过长，要言简意赅，条理分明，通俗易懂。 佳 作 示 范 天地行之有道，妄自贪痴可休矣 ——关于拒绝捕食野生动物的倡议书 尊敬的各位朋友： 春节将至，“武汉肺炎病例”在引起担忧的同时，也勾起我们对十七年前 SARS 浩劫的惨痛记 忆。病情出现时，它们有相似的开头：一个病人出现，一系列人传染，由一至百呈“井喷式”增 长；回顾病源时，更有相似的起因：国家卫健委指出，病毒是从野生动物传播到人类。“千里之 堤，溃于蚁穴”，所有人都在关注开始肆虐的疾病如何防控，我们也应注意到疾病的由来，以及我 们能做些什么从源头上遏制病毒。 纵观近几十年新型传染病的发源，艾滋病毒来自于非洲白眉猩猩，寨卡病毒来自于恒河猴，埃 博拉和 H1N9 禽流感这些更为熟悉的疾病，也都和野生动物有关。这次肺炎的第一例感染者与随后十 余名病人都来自野生动物市场，而多年前 SARS 的第一位感染者正是一名野味厨师……这些事实无一 不告诉我们：捕食“野味”是病毒传播关键的一环。“SARS 的源头是蝙蝠不假，但是它发展的舞台 是广东野生动物市场和酒楼、餐馆。如果没有我们滥用果子狸，食用果子狸，那么病毒从蝙蝠到果 子狸再到人的传播链就不会发生，当年的 SARS 就不会爆发。”武汉病毒研究所的研究员石正丽在 “一席”演讲中说。 因此，在屡次发生的血的教训面前，每个人都应该拒绝追求“野味”。从前我们呼吁保护野生 动物，只是关注它的生态意义，还是有一些人不以为意，我行我素；如今这些传染病提醒我们，拒 绝捕食野生动物，不仅关乎生态，更关乎公共安全。由人的贪念、痴昧引起的后果来之迅速，更是 来势汹汹。在此，我发出如下倡议：第一，树立健康的价值观，不抱猎奇心理。 国人对“野味”的嗜好，有文化心理、传统以及中医药文化影响等多方面原因，也有人把捕食 一掷千金的珍稀野生肉类当做身份地位的象征。然而，这样的“排面”建立在一条条原本在自然中 灵动的生命和一个个潜在的病毒威胁之上，真的值得追求吗？答案不言而喻。 第二，明确捕食野生动物的危害，不抱侥幸心理。 在记者卧底的一个“野味群”，有人提及最近的武汉疫情，一群友回复“该吃吃该喝喝，没那 么容易来我头上”。总有人不相信野生动物会传播疾病，或者说是不相信传播病毒的野生动物就是 自己接触的这只，抱着侥幸心理。可不怕一万就怕万一，一旦发生大规模疫情，经济损失动辄数千 亿，生命的代价更是无法衡量。 第三，心怀对自然的敬畏与爱护，不抱自大心理。 化用一句莎翁名言，同一的太阳照着人类，也不曾避了任何一种生物。天行有常，万物都在其 该在的位置，维持天地的周转。一些病毒寄生宿主，千百年来动物共同进化出了特殊抗体，而新鲜 宿主人类却对它们毫无招架之力。如果不是人类自高自大，把自己当做主宰而任由欲望膨胀，把本 在山原奔跑的麋鹿、果狸摆上餐桌，悲剧也许就不会发生。 圣雄甘地曾说，地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望，每一次无 节制的索取，大自然都会要求偿还。也许这一次“武汉肺炎”的战争，我们也会像打败“非典”一 样打败它，但这场战争建立在惶惶人心和无数人命之上，早已不能以输赢来论。我们不要等到出现 超级病毒再后悔贪婪，不要等到付出惨痛代价再后悔愚昧。 一名中学生 2019 年 01 月 23 日 倡 议 书 作 文 训 练 根据以下材料，完成作文。 材料一：杨文医生还尸骨未寒，1 月 20 日，北京朝阳医院眼科发生伤医事件，多名医生被砍 伤，其中陶勇医生受伤最为严重，后脑勺、胳膊多处被砍伤，左手被砍断，他将再也无法拿起手术 刀。 材料二：2003 年感动中国人物钟南山院士在当年抗击非典的战役中是最早质疑权威专家，参与 并领导了整个抗击非典疫情的工作。17 年后，武汉发现新型冠状病毒感染疫情，他号召群众“没有 特殊情况不要去武汉”，可是 84 岁高龄的他毅然前往疫情一线。 材料三：“新型冠状病毒”来势汹汹，北大一院呼吸科主任王广发被隔离，武汉前线医务人员 被感染…… 材料四：同济医院第二批志愿者报名已经满员，一封报名加入治疗病毒性肺炎治疗活动的申请 书中写道：“不计报酬，无论生死！” 材料五：1 月 21 日，人民日报发表评论：《他们医治我们，我们守护他们》：是他们，以仁心 仁术在我们与疾病之间筑起了一堵墙，以担当、付出、坚守载起了无数人的希望。 在这疫情严峻的特殊时期，请你结合材料内容，面向全体社会成员写一篇倡议书，倡导大家感 恩、信赖、呵护医务工作者，体现你的认识与思考，并发出呼吁，提出希望。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。