高考作文名校模拟写作指导 生涯规划 职业选择 真题+导写+例文+素材

1 最新名校高考作文写作指导系列 四十九 2020 届福建省福州市高三质量检测 49 生涯规划 职业选择 真题+导写+例文+素材 【2020 届福建省福州市高三质量检测】 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：据某日报统计，近三年该省高考报考专业排行榜如下：理科前五位，电气工程 及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学；文科前五位：会计学、法学、 金融学、财务管理、审计学。这些专业备受广大考生与家长青睐。 材料二：获得“共和国勋章"的袁隆平院士在接受采访时寄语年轻人：“要向前看，不 要专门向钱看。”他表示，“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。有人不以为然，认为搞农业 又苦又累，没有前途。 材料三：小韩是某大学材料科学与工程学院本科生，得知父亲的工作单位前往武汉支援 火神山、雷神山医院的项目建设时，小韩当即提出：“我是大学生，我也要去帮忙，为抗击 疫情贡献力量，这是一件光荣的事儿。” 结合材料内容，从下列任务中任选一个，完成写作。 ①以高三学生的身份，给袁隆平院士写一封信，谈谈你对他的担忧的思考。 ②作为学生代表，以“如何让青春绽放绚丽之花”为主题，写一篇发言稿，面向全体同 学做“在国旗下的讲话”。 要求：自选角度，确定立意；切合身份，贴合场合；自拟标题，符合文体特征；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【例文】 让青春绽放绚丽之花 ——在国旗下的讲话 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！今天我发言的题目是《让青春绽放绚丽之花》。2 寒来暑往，时光如梭，转眼又是一个火热的夏天，炽热的骄阳就像我们的青春一样，散 发出耀眼的光芒，照亮了希望的大地。 果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在 这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充 满着希望，充满着斗志，充满着力量！我们让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志 向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春绽放出绚丽的花朵！ 毛泽东在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”， 李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同 样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的 志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！ 青春是上天赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽放着无限 的光芒。可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的 天空中留下一道绚丽的彩虹！ 记得当代著名作家张海迪，在她正值青春年少的时候，却一次次与死神相遇。但她并没 有屈服，每天在病床上思考，检点平生。挫折或死之固然可怕，较之虚掷光阴，青春潦草来 说则让人感觉万分可惜。这时候，她第一次这么深切的感受到生命的宝贵和重要，她暗下决 心，决定从两岸三地开始改变自己，奋力创造有意义的生活，活出青春的模样，于是她创作 出一部感人至深的作品，最终成为著名作家。 张海迪用青春之笔奋力写作，传播了真善美， 也让自己的人生提升了层次，完成了从残障人士到专业作家的华丽蜕变，为自己的青春画出 了一朵绚丽的花朵。 人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机，凝聚着 不竭的活力，我们的青春有梦想，有信念，有激情，有奋发向上的精神，我们会让我们的青 春盛开出最绚丽的花朵。 我的发言到此结束，谢谢大家！ 【解析】 本题考查学生材料作文的写作能力。通读材料，从抓关键句入手。有的材料为突出中心， 有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能 把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。本题有三则材料，分析每则材料包含的意思，确 定立意。第一则材料谈论的是近三年来某省高考报考专业的文理科的前五名，都是与经济、 金融、会计、计算机和电气工程相关，都是今年来特别流行的专业，就业方向比较的专业，3 工资比较高的专业。第二则材料是袁隆平院士针对目前年轻人在选择专业的时候大多会选择 能挣钱的专业，他担心很少有人或者没有人会选择又苦又累又没有前途的农业。第三则材料 小韩是某大学材料科学与工程学院本科生，但在危急时刻，他尽管是年轻人，但是他觉得为 抗击疫情贡献力量是一件光荣的事儿。这三则材料都谈论到了年轻人以及他们的选择，选择 的时候主要是选择利于自己的专业还是利于国家的专业，选择有“前途”的专业还是“钱途” 的专业，我们的青春该如何做才能让青春绽放绚丽之花，才能对自己的青春无怨无悔等。 本题有两个任务，立意都可以从上面选择。 ①以高三学生的身份，给袁隆平院士写一封信，那就要符合书信的格式。开篇有称呼， 如“尊敬的袁隆平院士”，顶格写；下一行是问候语如“您好”，空两格写；在接着是正文， 正文对他的担忧的思考；结尾有祝颂语，如空两格写“此致”，再顶格写“敬礼”；最后是署 名和日期。 ②以学生代表的身份写一篇发言稿，面向全体同学做“在国旗下的讲话”，主题是“如 何让青春绽放绚丽之花”。要符合发言稿的格式，开头称呼，如“尊敬的学校领导、亲爱的 各位同学”，顶格写；下一行是问候语如“你们好”，空两格写；接着是正文。 参考立意： 1．利己与利国； 2．“钱”途与前途； 3．让青春绽放绚丽之花。 行文结构：开篇引用果戈里阐明我们的青春应该有梦想，有梦想就会让让自己青春绽放 出绚丽的花朵；接着从毛泽东、李大钊谈到现在的我们应该同样有这份追梦的动力，有这份 追梦的激情；接着举张海迪的事情阐明青春应该有有奋发向上的精神，这样的青春才会绽放 出绚丽的花朵；结尾点题“我们的青春有梦想，有信念，有激情，有奋发向上的精神，我们 会让我们的青春盛开出最绚丽的花朵”。 素材： 1．在经济快速发展的今天，利己思潮甚嚣尘上，消极言论“人不为己，天诛地灭”被 反复引用，甚至成为有些人的人生信条，真是谬矣、危矣！就像大仲马在《三剑客》中提出 的一样，人人为我，我为人人。谁人能否认：要构建和谐社会，实现自我发展，需要利己利 他利国家的情怀。 2．古有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹、近代有“苟利国家生死以、 岂因祸福趋避之的”林则徐，现代有“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅，更有4 “指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的毛泽东，今有立志并践行“我将无我，不负人 民”的理念的，他们利国利民利天下，不以私利谋身，不以小家为念，不屑于无所作为，更 不屑于如蝼蚁一般存活于世，他们是中国的脊梁，是为这块土地的今天与明天奋斗不懈的人， 是当之无愧大写的精神高标！ 3．“少年智则国智，少年强则国强。”青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁！我 们必须把握住青春，才能成就梦想!！让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，前进！ 4．革命前辈用鲜血染红的五星红旗在向我们招示：青春有限，有限的青春正向你走来； 青春美丽，美丽的青春正企盼着你的奉献；朋友，把握青春，勿忘党的优秀传统，珍惜青春， 燃点青春，把青春献给祖国，青春将由于你的奉献而更加加灿烂辉煌，祖国也由于你的奉献 而更加繁荣富强!