九年级数学总复习直方图专练试题(带答案)
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直方图 巩固练习.doc

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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 直方图 知识讲解 撰稿:孙景艳 责编:赵炜 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎1. 会制作频数分布表,理解频数分布表的意义和作用;‎ ‎2. 会画频数分布直方图,理解频数分布直方图的意义和作用.‎ ‎【要点梳理】‎ 要点一、组距、频数与频数分布表的概念 ‎1.组距:每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围).‎ ‎2.频数:落在各小组内数据的个数.‎ ‎3.频数分布表:把各个类别及其对应的频数用表格的形式表示出来,所得表格就是频数分布表.‎ 要点诠释:‎ ‎(1)求频数分布表的一般步骤:①计算最大值与最小值的差;②决定组距和组数;‎ ‎③确定分点;④列频数分布表;‎ ‎(2)频数之和等于样本容量.‎ ‎(3)频数分布表能清楚、确切地反映一组数据的大小分布情况,将一批数据分组,一般数据越多,分的组也越多,当数据在100个以内时,按数据的多少,常分成5~12组,在分组时,要灵活确定组距,使所分组数合适,一般组数为的整数部分+1.‎ 要点二、频数分布直方图 ‎1.频数分布直方图:是以小长方形的面积来反映数据落在各个小组内的频数的大小,直方图由横轴、纵轴、条形图三部分组成.‎ ‎ (1)横轴:直方图的横轴表示分组的情况(数据分组);‎ ‎ (2)纵轴:直方图的纵轴表示频数;‎ ‎ (3)条形图:直方图的主体部分是条形图,每一条是立于横轴之上的一个长方形、底边长是这个组的组距,高为频数.‎ ‎2.作直方图的步骤:‎ ‎(1)计算最大值与最小值的差;‎ ‎(2)决定组距与组数;‎ ‎(3)列频数分布表;‎ ‎(4)画频数分布直方图.‎ 要点诠释:(1)频数分布直方图简称直方图,它是条形统计图的一种.‎ ‎(2)频数分布直方图用小长方形的面积来表示各组的频数分布,对于等距分组的数据,可以用小长方形的高直接表示频数的分布.‎ ‎【高清课堂:数据的描述 369923 直方图和条形图的联系与区别:】‎ ‎3.直方图和条形图的联系与区别:‎ ‎(1)联系:它们都是用矩形来表示数据分布情况的;当矩形的宽度相等时,都是用矩形的高来表示数据分布情况的;‎ ‎(2)区别:由于分组数据具有连续性,直方图中各矩形之间通常是连续排列,中间没有空隙,而条形图中各矩形是分开排列,中间有一定的间隔;直方图是用面积表示各组频数的多少,而条形图是用矩形的高表示频数. ‎ 要点三、频数分布折线图 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 频数分布折线图的制作一般都是在频数分布直方图的基础上得到的,具体步骤是:首先取直方图中每一个长方形上边的中点;然后再在横轴上取两个频数为0的点(直方图最左及最右两边各取一个,它们分别与直方图左右相距半个组距);最后再将这些点用线段依次连接起来,就得到了频数分布折线图.‎ ‎【典型例题】‎ 类型一、组距、频数与频数分布表的概念 ‎1. (1)对某班50名学生的数学成绩进行统计,90~99分的人数有10名,这一分数段的频数为_____.‎ ‎ (2)有60个数据,其中最小值为140,最大值为186,若取组距为5,则应该分的组数是________.‎ ‎【答案】(1)10 (2)10.‎ ‎【解析】‎ ‎ 解:(1)利用频数的定义进行分析;(2)利用组数的计算方法求解.‎ ‎【总结升华】组数的确定方法是,设数据总数目为n,一般地,当n≤50时,则分为5~8组;当50≤n

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