第十九讲 解直角三角形
宜宾中考考情与预测
宜宾考题感知与试做
1.(2017·宜宾中考)如图,为了测量某条河的宽度,现在河边的一岸边任意取一点A,又在河的另一岸边取两点B、C,测得α=30°,β=45°,量得BC长为100 m.求河的宽度.(结果保留根号)
解:过点A作AD⊥BC于点D.
∵β=45°,∠ADC=90°,∴AD=DC.
设AD=DC=x m,则tan 30°==,
∴x=50(+1).
答:河的宽度为50(+1) m.
2.(2018·宜宾中考)某游乐场一转角滑梯如图所示,滑梯立柱AB、CD均垂直于地面,点E在线段BD上,在C点测得点A的仰角为30°,点E的俯角也为30°,测得B、E间距离为10 m,立柱AB高30 m.求立柱CD的高.(结果保留根号)
解:过点C作CH⊥AB于点H,则四边形HBDC为矩形,
∴BD=CH.
由题意,得∠ACH=30°,
∠CED=30°.
设CD=x m,则AH=(30-x)m.
在Rt△AHC中,HC==(30-x),
则BD=CH=(30-x),
∴ED=(30-x)-10.
在Rt△CDE中,=tan ∠CED,
∴=,解得x=15-.
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答:立柱CD的高为 m.
宜宾中考考点梳理
锐角三角函数
1.锐角三角函数的定义
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b
正弦
sin A==
余弦
cos A==
正切
tan A==
2.特殊角的三角函数值
三角函数\锐角α
30°
45°
60°
sin α
cos α
tan α
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解直角三角形
3.解直角三角形常用的关系
在Rt△ABC中,∠C=90°
三边关系
a2+b2=c2
两锐角关系
∠A+∠B=90°
边角关系
sin A=cos B=
cos A=sin B=
tan A=
4.解直角三角形的应用
仰角、俯角
在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做 仰角 ,视线与水平线的夹角叫做 俯角 W.(如图①)
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坡度(坡比)、坡角
坡面的铅垂高度(h)和 水平长度 (l)的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i,即i=;坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α,i=tan α= (如图②)
方位角
物体运动的方向与正北或正南方向之间的夹角称为 方位角 W.
点A位于点O的北偏东30°方向,
点B位于点O的南偏东60°方向,
点C位于点O的北偏西45°方向(或西北方向)(如图③)
【方法点拨】解直角三角形的方法:
(1)解直角三角形,当所求元素不在直角三角形中时,应作辅助线构造直角三角形,或寻找已知直角三角形中的边角替代所要求的元素;
(2)解实际问题的关键是构造几何模型,大多数问题都需要添加适当的辅助线,将问题转化为直角三角形中的边角计算问题.
1. 如图,在直角坐标系中,P是第一象限内的点,其坐标是(3,m),且OP与x轴正半轴的夹角α的正切值是,则sin α的值为( A )
A. B. C. D.
(第1题图)) (第2题图)
2.如图,将∠AOB放置在5×5的正方形网格中,则tan ∠AOB的值是( B )
A. B. C. D.
3.已知a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的对边,且a∶b∶c=1∶∶,则cos B的值为( B )
A. B. C. D.
中考典题精讲精练
锐角三角函数概念及求值
【典例1】如图,在△ABC中,∠C=150°,AC=4,tan B=.
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(1)求BC的长;
(2)利用此图形求tan 15°的值.(精确到0.1,参考数据:≈1.4,≈1.7,≈2.2)
【解析】(1)过点A作AD⊥BC交BC的延长线于点D,构造Rt△ACD求出CD的长,在Rt△ABD中,求出BD的长,即可得出结果;(2)在BC边上取一点M,使CM=AC,连结AM即可解得.
【解答】(1)如图①,过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D.
在Rt△ADC中,AC=4,∠ACD=30°,
∴AD=AC=2,CD=AC·cos 30°=4×=2.
在Rt△ABD中,tan B===,∴BD=16.
∴BC=BD-CD=16-2;
(2)如图②,在BC边上取一点M,使得CM=AC,连结AM.
∵∠ACB=150°,∴∠AMD=∠MAC=15°.
∴tan 15°=tan ∠AMD=
==
=2-
≈0.3.
运用特殊角三角函数值进行计算
【典例2】下列式子错误的是( D )
A.cos 40°=sin 50°
B.tan 15°·tan 75°=1
C.sin225°+cos225°=1
D.sin 60°=2sin 30°
【解析】A.sin 40°=sin (90°-50°)=cos 50°,式子正确;
B.tan 15°·tan 75°=tan 15°·=1,式子正确;C.sin225°+cos225°=1正确;
D.sin 60°=,sin 30°=,则sin 60°=2sin 30°错误.
解直角三角形的应用
【典例3】小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度.如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等.小明将PB拉到PB′的位置,测得∠PB′C=α(B′C为水平线),测角仪B′D的高度为1 m,则旗杆PA的高度为( A )
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A. m B. m
C. m D. m
【解析】在Rt△PCB′中,根据sin α=列出方程可解决问题.
1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是( C )
A.sin B= B.sin B=
C.sin B= D.sin B=
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,cos B=,AB=10 cm,则BC的长度为( A )
A. 6 cm B. 7 cm C. 8 cm D. 9 cm
3.如图,在△ABC中,∠B=90°,BC=2AB,则cos A= W.
4.在△ABC 中,若角A、B满足|cos A-|+(1 -tan B)2=0,则∠C的大小是( D )
A.45° B.60° C.75° D.105°
5.如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1∶2,AC=3 m,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连.若AB=10 m,则旗杆BC的高度为( A )
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A.5 m B.6 m
C.8 m D.(3+) m
6.(2018·遵义中考)如图,吊车在水平地面上吊起货物时,吊绳BC与地面保持垂直,吊臂AB与水平线的夹角为64°,吊臂底部A距地面1.5 m.(计算结果精确到0.1 m,参考数据:sin 64°≈0.90,cos 64°≈0.44,tan 64°≈2.05) (1)当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5 m时,吊臂AB的长为 m;
(2)如果该吊车吊臂的最大长度AD为20 m,那么从地面上吊起货物的最大高度是多少?(吊钩的长度与货物的高度忽略不计)
解:(1)在Rt△ABC中,∠BAC=64°,AC=5,
∴AB=≈5÷0.44≈11.4.
∴吊臂AB的长为11.4 m.故应填:11.4;
(2)过点D作DH⊥地面于点H,交水平线于点E.
在Rt△ADE中,AD=20,∠DAE=64°,EH=1.5,
∴DE=sin 64°×AD≈20×0.90=18.0,
即DH=DE+EH≈18.0+1.5=19.5.
答:从地面上吊起货物的最大高度是19.5 m.
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