2019年秋九年级数学上册2.2一元二次方程的解法2.2.1第1课时根据平方根的意义解一元二次方程分层作业（湘教版）.doc

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第2课时　选择合适的方法解一元二次方程 ‎1．解方程2(5x－1)2＝3(5x－1)的最适当的方法是(　　)‎ A．平方根的意义 B．配方法 C．公式法 D．因式分解法 ‎2．方程x2－5x＝0的解为(　　)‎ A．x＝0 B．x＝5‎ C．x1＝0，x2＝－5 D．x1＝0，x2＝5‎ ‎3．[2018秋·黄陂区期中]下列各数是一元二次方程x2＋x－12＝0的根的是(　　)‎ A．－1 B．1 ‎ C.2 D．3‎ ‎4．已知代数式3－x与－x2＋3x的值互为相反数，那么x的值是　(　　)‎ A．－1或3 B．1或－3‎ C．1或3 D．－1或－3‎ ‎5．用公式法解一元二次方程x2－＝2x，正确的解是(　　)‎ A．x＝ B．x＝ C．x＝ D．x＝ ‎6．方程3(x－5)2＝2(x－5)的根是________________．‎ ‎7．[2018秋·汇川区校级月考]解方程：‎ ‎(1)(x－2)2＝9(用直接开平方法)；‎ ‎(2)x2－4x－1＝0(用配方法)；‎ ‎(3)4x2＋3x－2＝0(用公式法)；‎ ‎(4)4(x＋3)2＝(x－1)2(用因式分解法)．‎ 3‎ ‎8．x取何值时，多项式x2－6x－16的值与16＋2x的值互为相反数？‎ ‎9．用适当的方法解下列方程：‎ ‎(1)4(2x＋1)2－9＝0；‎ ‎ (2)x2＋4x－2＝0；‎ ‎(3)2x2－7x＋3＝0；‎ ‎(4)(x＋1)(x－1)＋2(x＋3)＝8.‎ ‎10．阅读理解下列材料，然后回答问题. ‎ 解方程：x2－3|x|＋2＝0.‎ 解：当x≥0时，原方程化为x2－3x＋2＝0，‎ 解得x1＝2，x2＝1；‎ 当x

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