2.
燕子
第一课时
1
燕子是
候鸟
,春天从南方飞
到
北方
来
。燕子的特点:
翅膀很长,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。
常在屋檐下衔泥做巢居住
,
以
捕捉昆虫
为生
。
2
自读课文
(
1
)标出自然段的序号。
(
2
)画出文中不认识的字,借助汉语拼音品读,并反复多读几
遍
。把
课文
中读不通的地方多读几遍,做到正确朗读课文。
3
提示
:
吹拂
聚拢
形成
横掠
偶尔
飞倦
伶俐
荡漾
闲
散
纤细
木
杆
几痕
翼尖
散
sǎn
(闲散)
sàn
(分散)
杆
gǎn
(一杆枪)
gān
(木杆)
4
正字音
痕
偶
尔
沾
倦
形
纤
掠
拂
聚
凑
集
读准平舌“凑”,
翘舌音“沾”,
前鼻音
“痕
、
倦 ”
,
后鼻音“形 ”
。
5
第二课时
6
复习导入
吹拂
聚拢
形成
横掠
偶尔
飞倦
伶俐
荡漾
闲散
纤细
木杆
几痕
翼尖
我来读
7
对比一下,哪句写得好,好在哪里?
“下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。”
“二三月的春日里,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”
8
那么(
)
的
小燕子
,
也
由
南方
飞来,
加入这(
)的图画中,为春光 ( )了许多生趣。
“伶俐可爱”“光彩夺目”等
修饰语
让文章
表达
得更加生动,具体
。
填空:
9
“
小
燕子
带了它
的
剪刀
似的
尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。”
把这两
个句子
比较一下,哪句写得好,好在哪里?
“燕子在天空里掠过,由这边飞到了那边。”
10
作业布置
请抓住你喜欢的一种小动物的特点写一段话,注意使用恰当的修饰语。
11