酸和碱实验活动7溶液酸碱性的检验导学案(新人教版九年级化学下册)
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资料简介
溶液酸碱性的检验 教师复备栏或 学生笔记栏 教师复备栏或 学生笔记栏 实验活动7 溶液酸碱性的检验 设计人:‎ 2‎ 学习 目标 ‎1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。‎ ‎2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。‎ ‎3.初步学会自制酸碱指示剂,并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。‎ ‎【实验用品】‎ 酒精灯、铁架台(带铁圈)、石棉网、剪刀、注射器、漏斗、烧杯、试管、研钵、玻璃棒、玻璃片、纱布、胶头滴管、塑料袋······‎ 蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH试纸、紫甘蓝、玫瑰花、苋菜、红萝卜皮、稀盐酸、NAOH溶液、NA2CO3溶液、雪碧、白醋、洗发液、发酵粉、洁厕灵、土壤样品···‎ 你还需要的实验室用品: ‎ 你还需要的生活用品: ‎ ‎【学生实验】‎ 石蕊和酚酞的变色规律:‎ 酸 碱 石蕊 酚酞 ‎ PH试纸的使用方法:‎ 撕一小片PH试纸,放在洁净的_________,用_________蘸取待测液________到PH试纸上,______分钟内与标准比色卡比较(注:两者不能相碰),读出溶液的PH.‎ ‎【合作探究】‎ ‎(一)学习提纲 ‎1.自制酸碱指示剂,你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂?‎ ‎______、_______。理由支持:______________________________。‎ ‎2.你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗?‎ ‎(1)在研钵里__________;‎ ‎(2.)加入3—5ml__________浸泡;‎ ‎(3)用纱布将浸泡出的汁液__________或________.‎ ‎3.你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗?‎ ‎ ___________________________________________‎ ‎4.你认为比较完美的指示剂应具备什么样的特点?‎ ‎____________________________________________‎ ‎5.检测溶液的酸碱性具有实际意义吗?‎ ‎(1).____________________________________;‎ ‎(2).____________________________________;‎ ‎(3).___________________________________‎ ‎(二)实验步骤 ‎1.自己选择植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;‎ 用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。‎ ‎2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验:‎ ‎(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性;‎ ‎(2)用PH试纸测定溶液的酸碱度;‎ 注:撕一片PH试纸放在干净的玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在PH试纸上,‎ 半分钟内,将显示的颜色与标准比色卡对比,得出溶液的PH.‎ ‎(3)实验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。‎ 选择的溶液 加入石蕊 加入酚酞 溶液的酸碱性 PH 加入自制指示剂 变色对比 最佳指示剂 稀盐酸 食醋 蒸馏水 稀氢氧化钠 ‎3.自制土壤浸泡液:‎ 将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。‎ 用PH试纸测澄清液体的酸碱度。‎ 问题与交流:‎ ‎1.你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何?了解其他组同学自制的指示剂的检验效果,那种植物制成的指示剂效果好?‎ ‎2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况,与同学交流。‎ 了解溶液的酸碱性具有哪些实际意义?‎ 2‎

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