0002、职业规划大赛ppt.ppt

职业生涯规划 大学生 机械与自动化工程系 13机电一体化班 刘伟忠第1页 目录 个 人 简 历 性 格 兴 趣 测 试 我 的 能 力 我是 谁 外 部 环 境 分 析 目 标 职 业 确 立 目 标 职 业 分 析 去哪 里 怎么 去 目 标 分 解 计 划 实 施 反 馈 修 正 职 业 规 划 设 计 小 结第2页 正文 个 人 简 历 性 格 兴 趣 测 试 我 的 能 力 我是 谁 去哪 里 外 部 环 境 分 析 目 标 职 业 确 立 目 标 职 业 分 析 怎么 去 目 标 分 解 计 划 实 施 反 馈 修 正 职 业 规 划 设 计 小 结第3页 正文我是谁 个人简历 姓 名 刘伟忠 性 别 男 年 龄 20 专 业 机电一体化 年 级 2013级 职 位 6-231舍长 成 果 英语B级证 “华捷钢管杯 ”CAD 设计大赛个人赛“一等 奖” 第4页 正文我是谁 我的兴趣测试 Holland职业兴趣理论 Realistic（实践型） Investigative （研究型） Social （社会型） Enterprising （企业型） Conventional （事务型） Artistic （艺术型） R实践型人(doer)的特点：喜欢具体的任务机械、动手能力强，喜欢做体力工作、户外活 动，更喜欢与物打交道，被形容为循规蹈矩、实用。 研究型人（thinker）的特点： 喜欢探索和理解物质世界，爱分析的、严谨的、好奇的、 有智慧的、独立的、批判的、谦和的、内敛的。 第5页 正文我是谁 我的性格测试 MBTI性格理论的四个维度 能量获得途径： 外向（E），内向（I） 注意力的指向： 感觉（S），直觉（N） 决策判断方式： 思考（T），情感（F） 采取行动方式： 判断（J），知觉（P） （I） 通常保留 ； 情绪和想法不轻易流露； 先听，后想，再说； 固定的朋友； 静静反思； 思我； 深度 （N） 可发明、改革； 风格、方向；革新、将来； 第六感；任意的； 变化； 预测将来； 基于想象、灵感 （T）客观、公正；批评，不感情用事；清晰；基于分析的；关注事情和联系； 理智、冷酷；头脑；原则、规范 （J）按部就班；随时控制；明确规则和结构；有计划、有条理；快速判断、决定； 确定；最终期限第6页 正文我是谁 我的能力 专业知识技能：CAD软件操作能力，PLC可编程 控制器编程能力，PLC控制系统设计，Protel2004软件操作能力， 电机与电气控制能力，机械设计基础，机械制造基础。 可迁移技能：团队工作和人际 能力；3、组织管理和计划能力；4、思维能 力和创造能力。 自我管理技能：职业生涯规 划，学习管理，时间管理，计划管理，健康 管理。第7页 正文 我是 谁 个 人 简 历 性 格 兴 趣 测 试 我 的 能 力 怎么 去 目 标 分 解 计 划 实 施 反 馈 修 正 职 业 规 划 设 计 小 结 外 部 环 境 分 析 目 标 职 业 确 立 目 标 职 业 分 析 去哪 里第8页 正文去哪里 外部环境分析 我的家庭环境我的家庭环境：有好部分亲戚朋友从事机电行业，多多少少能 从他们那得到点帮助。 我的学校环境我的学校环境：所读学校是个很不错的高职学校，师资力量较 为雄厚，而且我所学的机电一体化也是学校的名牌专业，课程设 计非常丰富，能学到扎实的基础知识，为以后的职业工作打下了 坚实的基础。 就业环境：就业环境：由于微电子高新技术的迅速发展，使工业自动化的 程度大幅度提高。机电一体化已是当今世界及下一世纪机械工业 技术和产品发展的主要趋向，也是我国机械工业发展的必由之 路。第9页 正文职业认知 目标职业确立 终极目标职业：机电工程师 内部 S 优势 W Weakness 劣势 外部 O Opportunity 机遇 T Threat 威胁 知己知彼 百战不殆 《孙子兵法》第10页 正文职业认知 目标职业分析 机电工程师的发展路径一般为： 助理机电工程师（大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上） 中级机电工程师（大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上） 高级机电工程师（大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上） 注：存在破格申请 职业定义职业定义：机电工程师主要负责机电产品、零部件的开发、设计； 负责设备的开发设计；设计相应的电子原理图以及线路板图；绘制 产品装配图及零部件图；指导技工和技术员完成夹具以及设备的装 配调试、试产，编写操作规程。 职业要求：职业要求：扎实 全面的专业知识技能电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、 数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理 与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。第11页 正文 怎么 去 目 标 分 解 计 划 实 施 反 馈 修 正 职 业 规 划 设 计 小 结 我是 谁 个 人 简 历 性 格 兴 趣 测 试 我 的 能 力 去哪 里 外 部 环 境 分 析 目 标 职 业 确 立 目 标 职 业 分 析第12页 正文怎么去 目标分解 高级机电工程师高级机电工程师 一阶段一阶段目标目标（（大学目标大学目标）） 三阶段三阶段目标目标（（中级目标中级目标）） 二阶段二阶段目标目标（（初级目标初级目标）） 四四阶段阶段目标目标（（高级目标高级目标））第13页 正文怎么去 计划实施 短期计划 中期计划 长期计划大学 毕业后五年 之后 短期计划短期计划：掌握专业基础知识，对课堂知识进行一定的拓展，完善专业知识 （互换性与测量技术，单片机原理与应用，工程力学等）使专业知识更全面，知识技能达到用人企业 要求，顺利毕业。 考取相关证书，包括CAD中级证，中级电工证，英语四级证等，到相关企业实习。 中期计划中期计划：：毕业后到中小型企业就职学习，考取初级机电工程师资格证， 准备考中级资格证。第14页 正文职业规划设计 反馈修正 评估评估：对于就读于高职的我，在走向工程师的道路上会很艰苦， 但只要我付出努力，还是会成功的。所选的职业路径可能欠缺某 些考虑，但我会通过学习，不断地改正。 修正修正：如果该专业的就业形势有变，或者因为身体，家庭等其他 原因，不得不放弃该工作时，那我会调整自己，适当的选择其他 工作。 规划调整的原则规划调整的原则：只要有5%的希望，就要付出100%的努力，让 他成为100%的现实。第15页 正文职业规划设计 职业规划设计小结 因此，人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次，一 个人也没有权力去选择自己的出身，但是个人生涯是可以改造的，我们人 生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业，规划职业其 实也就是在规划自己的一生，认真规划，并加以实施，你的人生便会充实。 但只会说华丽的言语是没用的，只有用实际行动才能取得成功。我相信一 分耕耘，一份收获。我，期待收获的季节。• 二、破格申报条件 • 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、 中级职务任职资格。 • （一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条： • 1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或 优秀厂长、经理。 • 2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖） 项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家 级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。 • 3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得 明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以 上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。 • 4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业 利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。 • 5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩 显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值 的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。 • （二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条： • 1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市） 科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。 • 2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。 • 3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。 • 4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。