大学生职业生涯规划.docx

职业生涯的规划 班级：14 计应 5 姓名：钟海彪 老师：潘敏 这是我的高中 3 年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向 未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方 向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是 “死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。 其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便 和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。 学习生活规划 学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重 要的，故其规划应慎重。 首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在 3 年之后得到高中职业毕业证这 是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这个高中毕业证，那么 我的高中被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目 标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我 人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个高中生，我不 应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后 的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人 在学业和事业上是会成功的。 面向未来的准备 在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从 某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。