第二单元测试题
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第二单元测试题

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时间:2006-05-19

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资料简介
一、看拼音写词语。       二、画掉括号中不正确的读音。       三、找出下列词语中的错别字并改正。  莫明其妙    无原无故    语重心常  遮天避日    昏黄一体    鹏成万里  四、读一读,把你想到的一个成语填在括号里。  1.善学者,假人之长以补其短。(        )  2.知不足者好学,耻下问者自满。(        )  五、选词填空。  1.在老师的耐心教育下,晓军终于认识了自己的错误,并且(    )地向老师作了检讨,他的这种知错能改的态度受到了老师的(    )。(诚恳、诚实、称赞、赞扬)  2.我国自己(    )的运载火箭发射试验成功,大大(    )了一切愿为四化做出贡献的人们。(鼓励、鼓舞、制造、创造)  六、给下面的短文加上标点。  一年年过去了  橄榄坝慢慢变了样  一片片整齐的竹楼  竹楼周围是数不清的竹丛和果树  有芒果  木瓜  荔枝  椰子  柚子  芭蕉  一树树  一枝枝挂满了累累的果实  远处是葱葱郁郁的树林  成群的牲畜  金黄的稻田  到处是欣欣向荣的景象  七、按要求把成语填补完整。  1.填近义词:  高(  )远(  )-(  )二(  )五(  )四(  ) 生(  )活(  )  手(  )足(  )千(  )万(  )山(  )地(  )  2.填反义词:  大(  )无(  ) 大(  )大(  )口(  )心(  ) 天(  )地(  )  出(  )入(  ) 一(  )-(  )(  )应(  )合  八、阅读短文,回答问题。(-)  赛马是我们家乡古老的风俗,每年都要举行一次,每到这个时候,草原上就(展现、呈现、映现)出热闹、现腾的景象。上百名哈萨克小骑手,把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮,马尾编成小辫,马身上还系上(五颜六色、五光十色、五彩缤纷)的绸带,好像在鼓励马儿争气。发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。经过激烈的比赛,连续三次夺魁的骑手被选为冠军。人们簇拥着冠军,给他戴上大红花。这时,人们都沉浸在一片欢乐中。  1.联系下文理解“打扮”在文中的意思。  2.把描写赛马的句子画出来。  3.短文的主要内容是什么?  4.选择括号中最恰当的词语。(二)凭着一颗火热的心  1970年春天,张海迪随着下放的父母,来到莘县十八里铺尚楼村。  她多想迈开双腿,扑向那翠绿欲流的万顷麦田,劳动时,让汗水流进泥土,去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是,她不能!她只能一个人坐在轮椅上,或躺在床上,留在静寂的小院里。有时不免黯然泪下……  有一天,跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了,原来她牙疼病又犯了。又有一天,村里一个孩子病了,没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。  “我能不能帮助乡亲们干一点什么呢?”十五岁的海迪想。  她请求爸爸买来一盒银针,一本《针灸学》,一本《人体解剖学》。  张海迪不管父母的劝说和医生的警告,总是日夜苦读,把两本书读了一遍又一遍。然后,她擎起一枚银针,在动物身上进行试验,又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。  仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪,六年不会说话,她给治好了;王怀栋患了神经性肌肉萎缩,连一只吃饭的匙子都端不起来,她给治愈了;一个叫小宝的六岁男孩,站都站不起来,经她数百次针灸,小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。  一个瘫痪的小姑娘,要给病人扎针并不是一件那么简单的事,当海迪给病人治病时,上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长,人就受不了,只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。几年下来,她变得左臂细,右臂粗,脊椎骨也弯得变了形。  但海迪的内心是欣慰的。数年来,她共治疗了一万多人次。她是个瘫痪的小姑娘,就凭着一颗火热的心,用一根小小的银针,给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。  1.结合上下文理解词语。  黯然泪下:  2.填空。  (1)张海迪有时不免黯然泪下的原因是(          )。  (2)“仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。”说明(  )。  (3)张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事,原因是(  )。  3.写出下列词语的近义词。  滋养(    )    探望(    )    警告(    )    简单(    )  4.写出下列词语的反义词。  静寂(    )    火热(    )    温暖(    )    欢乐(    )  答案:  一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、锻炼、优雅、依赖、膝盖  二、       三、莫明(名)其妙、无原(缘)无故、语重心常(长)、遮天避(蔽)日、昏(浑)黄一体、鹏成(程)万里  四、1.取长补短  2.不耻下问  五、1.诚恳、称赞   2.制造、鼓舞  六、 ,:;,、、、、、……、;、、,。  七、1.高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、手舞足蹈、千山万水、山摇地动2.大公无私、大是大非、口是心非、天南海北、出生入死、一朝一夕、里应外合  八、(一)1.指把马尾编成小辫,身上系上各色绸带,使马漂亮。2.发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。3.主要写哈萨克古老风俗——赛马及赛马前后的欢乐景象。4.呈现、五颜六色  (二)1.指因为情绪低落,伤心而流下眼泪。2.(1)她不能做自己想做的事情,只能与轮椅、床和静寂为伴。(2)她凭着日夜苦读和反复试验很快掌握了有关医学本领。(3)她是个瘫痪的小姑娘,给人治病会经受很多痛苦。3.滋润、看望、劝告、容易。4.热闹、冰冷、寒冷、悲伤。小学五年级语文教案语文五年级下学期 第二单元测试题

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