《朱德的扁担》教学随笔

《朱德的扁担》教学随笔 作者：孙晓岚    转贴自：转载    点击数：126 《朱德的扁担》教学随笔     这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地，粉碎敌人围攻，朱德同志和战 士们一起挑粮的故事。由于朱德与我们的学生无论从时代背景还是从思 想认识都相隔甚远，因此，课前，我组织学生通过上网查资料、到图书 馆看相关书籍、问爸爸妈妈等方法搜集朱德的有关资料，使朱德这一伟 人在学生头脑中留下初步印象。在学习课文故事时，我抓住重点词句进 行教学，如“红军在山上，山下不远处就是敌人。”我用简单的版画让用站内搜索引擎搜索课文题目关键的字可以查找本课更多资料!本站(莲山课件)地址: www.ttzyw.com 学生一下子感受到了形势的危急。再如“五六十里”、“山高路陡” 等 描写从井冈山到茅坪路十分难走的词，我用联系实际的方法引导、帮助 学生感悟课文语言，使学生了解挑粮的辛苦、艰难。接着，我又让让学 生来演一演红军战士，劝一劝朱德同志，引发学生内心真实的情感。最 后，我让学生抓住“藏”与“不藏”展开讨论交流，感受红军战士对朱 德的敬爱，从而感悟朱德以身作则、与群众同甘共苦的高贵品质，激发 孩子们对朱德同志的敬爱。 作者：孙晓岚 用站内搜索引擎搜索课文题目关键的字可以查找本课更多资料!本站(莲山课件)地址: www.ttzyw.com本文转载自http://www.tcjmxx.cn/jiaoyu/printpage.asp?ArticleID=3929