劳动最光荣
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劳动最光荣

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时间:2010-06-26

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资料简介
教学目标: 一.通过聆听《劳动最光荣》,感受音乐的欢乐情绪,使学生建立起从小热爱劳动的乐观态度。 教学过程: 一.组织教学 二.欣赏〈劳动最光荣〉 师:小朋友,让我们想一想,还有哪些小动物也像小喜鹊.小蜜蜂那样爱劳动? 请每个小朋友拿出你的画笔,把你想到的爱劳动的小动物画到书本上来。 学生解释画面,教师指导学生唱新创作的动物形象。 三.律动创新游戏 师:我来邀请小朋友来玩模仿秀,愿意的请一起来参加。 音乐响起,你可以跟着音乐模仿一个小动物劳动的动作,当音乐停下时,你马上摆好造型,让教师和小朋友来猜猜你演的是什么动物,在干什么。 学生参与。

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