三年级导学案表格精打细算.doc

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 光明小学数学课导学案 年级 三年级下册 课题 精打细算 备课 教师 卫蕾 执教 ‎ ‎ ‎ 备课 日期 ‎2013/3/4‎ 学习目标 ‎1．结合具体情景，体会小数除法在日常生活中的应用，进一步体会小数除法的意义。‎ ‎2．利用生活经验和已有知识，经历探索小数除以整数计算方法的过程，发展推理能力。‎ ‎3．正确掌握小数除以整数的计算方法，并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题。‎ 重点难点 学习重点：小数除以整数。‎ 学习难点：商的小数点与被除数的小数点对齐。‎ 主 要 导 学 过 程 教 学 ‎ 环 节 时间分配 活动内容 导学策略与方法 备注 一、‎ 导入新课 ‎3分 ‎1.引导学生看主题图。发现信息，解决问题。‎ ‎ 甲商店：5包牛奶11.5元，乙商店：6包牛奶12.9元。‎ ‎ 2.把你提出的数学问题在小组里说一说。 ‎ ‎ 3.要计算1包牛奶的价钱，该如何计算？‎ ‎ 4.板书课题：精打细算。‎ 指名学生讲解主题图 二、‎ 探究新知：‎ ‎15分 探究算法 ‎（一）意义 下面以11.5÷5这个算式为例来进行研究。‎ ‎11.5÷5表示的是什么义？‎ ‎（二）交流算法。‎ ‎ 1.引导探究 请用自己的办法算一算：11.5÷5。‎ 要求：每个同学先独立思考,自己算,然后进行小组讨论，交流算法。‎ ‎2.全班交流。‎ 指名学生交流 教师巡视指导。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ （1）指定两名学生上台板演。‎ ‎ 学生1：11.5元=115角，115÷5=23（角），23角=2.3元。‎ ‎ 学生2：直接用竖式。‎ ‎ （2）还有要补充的吗？‎ ‎（三）小结 请对各种方法作一个分析和比较，它们各有什么特点？比较哪一种方法更简单，方便以及计算时的要点。在小组内说出你的想法。‎ 学生板演 总结计算方法。‎ 三,当堂检测 按照要求完成活动单问题检测部分 ‎15分 ‎1.用竖式计算下面的除法算式。‎ ‎42.84÷7= ‎ ‎7‎ ‎10.2÷4=‎ ‎ 4‎ ‎32.8÷4= ‎ ‎ 4 ‎ ‎ 15.4÷7=‎ ‎ 7‎ ‎2.强强妈妈给强强买了一套《科幻读本》共4本，花了45.44元，平均每本售价多少元？‎ 教师巡回指导。及时纠错 四.‎ 小结与评价 ‎5分 让学生用自己的语言总结小数除以整数的计算方法。‎ 师生总结全课内容 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ 表述要点：‎ ‎ 1.按照整数除法计算；‎ ‎ 2.商的小数点与被除数的小学点对齐；‎ ‎ 谈一谈你有哪些收获？‎ 五.‎ 布置作业 ‎2分 ‎61页试一试 板书设 计 精打细算 ‎ 只要商的小数点与被除数的小数点对齐就行。‎ ‎ ‎ 教学 反思 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎