一年级上册数学整理复习3教案(2012新北师大)
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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 课时教学设计 第 周 第 课时 授课时间: 2012年 月 日 课题 整体与复习——巩固应用 课型 新授第三课时 教学目标 ‎1、通过复习使学生加深对10以内数的认识,熟练地计算10以内的加法、减法。‎ ‎2、培养学生观察、归纳能力。‎ ‎3、通过复习,使学生更进一步体验探索的乐趣。‎ 教学重点 正确计算10以内加减法 培养观察、归纳能力和10以内数的加减法应用X|k |B| 1 . c|O |m 教学难点 关 键 教学资源 课件 ‎ 教 学 过 程 教学环节 时间安排 教师指导 学生活动 设计意图 一、谈话导入,引入课题 ‎5’‎ 二、基本应用练习15’‎ 师:今天这节课我们要把学过的这些知识进行综合地巩固应用,比一比哪个小朋友练习做得好。‎ 1、 热身练习。‎ ‎①师出示口算卡片。指名学生快速回答。‎ ‎②全班抢答。‎ ‎③教材P54—3。指名生板演。‎ w W w .x K b 1.c o M 2、 基本练习 ① 教材P54-1。把同样多的用线连起来。问:说说你是怎样判断“同样多”的?‎ ② p54-2,说一说,填一填。‎ 师:说说图上是什么意思?‎ 完成后组织学生集体对照1、2题。‎ ③ p54-4写出不同的算式。‎ 答案不唯一,只要结果是10就可以。引导学生注意 听教师讲解。‎ 快速口算。‎ 独立完成教材计算题。‎ 生:可能说先数数各有几个,再进行比较。‎ 生:一一对应。‎ 生:独立解决。‎ 鼓励学生独立完成,要求学生进行检查。保证准确。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 三、巩固练习,形成能力 ‎15’‎ 四、小结:‎ ‎5’‎ ‎“=”,是算式与算式之间相等。‎ ‎1比较练习。新| 课 | 标|第 | 一| 网 ‎①p54-5比一比,重的画“√”,轻的画“○”‎ ‎②p55-6比一比。‎ 爬得最高的画“√”,最低的画“○”。‎ 把最长的涂上颜色。‎ ‎③p55-7想一想,填一填。‎ ① p55-8看图列出加法和减法算式。‎ 说说本节课你有哪些收获?新课 标 第 一 网 学生独立解决问题。‎ 做题前先说说图的意思是什么。‎ 生:结合情境图数一数,比一比,再填空。‎ 巩固练习了解学生掌握情况。‎ 板 书 设 计 整理与复习 巩固应用 课 后 反 思 ‎ ‎ 新课标第一网系列资料 www.xkb1.com ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎

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