2014年八下英语Unit2 5份导学案  新版人教版
加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
八年级(下)英语导学案(四中基地) 主备人:徐广凤 审核人: 审批人: 授课时间:2014.3 班级: 组别: 姓名:‎ ‎ Topic ‎ Unit2 I’ll help to clean up the city parks. Grammar Focus —1e (听说课) ‎ 短语: put up 挂起来;张贴 hand out 分发 call up 打电话给某人 cheer up 使某人兴奋起来 come up with 提出;想出 put off 推迟 give away…to …给某人捐赠某物 fix up broken bicycle 修理坏自行车 raise money for homeless people 捐钱给无家可归的孩子 ‎ volunteer …to do sth.志愿牺牲…去做某事 ‎ stop doing sth. to do sth.停止正在做的事去做另一件事 句子: What do you do? ‎ ‎ I fix up …‎ II.While-class ‎1. Leading-in ‎ Ask: What kind of volunteer work did you do? When did you do? Who did you do with? ‎ ‎ Do you know what kind of volunteer work Jimmy did? Now let us look at Section B.‎ ‎2. Learning the new knowledge ‎(1)根据音标拼读单词,然后两人一组检查拼读情况。‎ ‎(2)教师纠正发音不准的词并检查单词预习情况。‎ ‎(3)课前提问: Grammar Focus,4a,4b和4c.‎ ‎(4)自主朗读1a并完成1a。‎ ‎(5)组内完成1b,然后挑选最佳语句班内展示。‎ ‎(6)听力: 听录音排序完成1c。‎ ‎ 听录音判断正误完成2a.。‎ ‎(7)根据听力1c 和1d 内容完成1e。‎ ‎3. 当堂检测:‎ 填空 1) Look at the ________ glass. Who broke it?‎ 2) Father is trying to f_______ the broken pen for me.‎ 3) We all know that a car has four _________.‎ ‎【Study-aims】‎ 知识目标: 1.会背单词表12-13页单词raise, alone, repair, fix up, give, away ,take after ,broken,wheel ‎2.会背12-13页短语。‎ 能力目标: 听懂“帮助他人,参加社会公益”的相关话题及文章;掌握向别人求助或提供帮助的句式。 ‎ 情感目标: 学会关注他人、社会、利用自己的特长为他人、社会做贡献,投身于社会公益活动,增强社会责任感。‎ 学习策略:记笔记、做标记、多读、多练。‎ 文化意识:了解西方国家参加社会公益活动的方式。‎ ‎【Key & difficult points】掌握单词、重要短语和句子在语言环境中的应用。‎ ‎【Learning procedure】1.记忆动词短语和不同的介词,副词搭配的意义。‎ ‎2.如何把重点语句应用到自己的写作中去。‎ I. Pre-class ‎1. 翻译下列短语 张贴 ___ ____ 分发 ___ ____      推迟 ___ ___________    ‎ 使某人兴奋起来 ___ __________ 打电话给某人 ___ __________________   ‎ ‎ 修理坏自行车___ ______________ 捐钱给无家可归的孩子  ___ ___________ ‎ 提出 想出 ___ ________________    给某人捐赠某物 __ _________________ ‎ ‎2. 知识超市:‎ 词汇: 1)alone 独自;单独 adv. He likes to work alone.‎ ‎ adj. She is alone at home.‎ lonely 孤独的,无伴的;荒凉的 adj. 指心理的孤独和寂寞。‎ I was alone but I didn’t feel lonely.‎ a lonely village 一个荒凉的村子 ‎2)mend , repair和 fix 区别 ‎ mend“修补;修”,其含义更强调“补”。‎ ‎    如:There is a hole in my shirt. I asked my mom to mend it for me.‎ ‎       repair“修理”,主要指机械性修理。‎ ‎  如:Who can repair the broken desks?‎ fix“安装;修理”,强调安装、固定之意。如:They are fixing a new bike for us.‎ ‎4) Mary doesn’t take _________ her mother in any ways.‎ ‎5)He always ________ out of his money before the end of the month...‎ ‎6)Li Ming wrote the notice and I p____ it up.‎ ‎7)My parents often _______ away some clothes to charity.‎ ‎4. 小结:‎ III. Post-class ‎ 1. 会读会写单词raise, alone, repair, fix up, give, away , take after ,broken,wheel和知识超市的短语。‎ ‎2. 收获与反思:‎ ‎【Blackboard Design】‎ ‎ Unit2 I’ll help to clean up the city parks. ‎ Grammar Focus —1e give away…to …给某人捐赠某物 volunteer …to do sth.志愿牺牲…去做某事 ‎ stop doing sth./ to do sth.停止正在做的事去做另一件事 ‎ What do you do? ‎ ‎ I fix up …‎

10000+的老师在这里下载备课资料