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‎2015年二下英语M3 U2 Are you doing your homework教案（外研版一起）‎ 第 3 周 第 2 课时 授课时间： 2015 年 3 月 日 ‎ ‎ 课题 M3U2‎ 内容 教材17—19页内容 课型 新授 教学 目标 1. 全体学生能运用Are you doing your homework?,掌握句型：Are you doing ….?‎ 2. 掌握单词flower,science,today的读音，做到会听、说、读。‎ 3. 感知一般疑问句Are you doing your homework?的语音语调。‎ 4. 初步了解中国小学生与外国小学生作业内容的异同。‎ 重点 ‎1.掌握句型：Are you doing ….?‎ ‎2.能用正确的句式谈论正在发生的事情和正在进行的动作。‎ 难点 正确使用正在进行时的不同句式进行表述。‎ 关键 乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教 教学 准备 教师 tape recorder , book , PPT,实物 学生 books ‎ 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 一、3‎ 自主感受 二、15‎ 自主理解 三、15 ‎ 自主感悟 导入 新授 拓展 Step1:Preparation:‎ greeting Sing the song:I’m listening to music.‎ Ask and answer:‎ Step2:Presentation:‎ Task and write down the title. ‎ Watch the whole video.‎ ‎ ‎ ‎2.Listen and repeat.Show a picture of flowers,and the teacher introduce “It’s Amy’s Science homework.”‎ Watch the whole video,then try to answer the question “What’s Amy doing?”‎ Listen and say sentence by sentence.‎ Learn the word “flower” and practice saying.‎ Learn the word “science” and practice saying.‎ Learn to say the other ‎（设计意图：前后衔接得当，让学生自然的过渡到本课的重点学习中，教师丰富的表情和动作让学生继续保持英语学习的热情。）‎ 四、‎‎7’‎ 自主升华 回顾 ‎ subjects,e.g.Chinese,Maths,English,ME,Music,Art and so on.‎ Step3:Practice:‎ ‎1.Read and judge: ‎ ‎2.Describe pictures: Are you doing...? Yes../No, ...‎ ‎ ‎ ‎3.Make up the sentences with the drill “Are you doing …?”‎ ‎4.Production:‎ Listen and do the exercises on P18-3.Listen and tick.‎ choose and say.(She /He is doing sth…She /He isn’t doing sth….)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ Step4:Summary:‎ Photo show.(practice the drill “Is he /she doing….?Yes./No.)‎ A proverb “One day is worth two tomorrow.‎ 板书设计 ‎ Moudle3 Unit2‎ Are you doing your homework?.‎ ‎ ‎ No,I’m not.‎ Yes, I am..‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 课后反思