四年级下数学第2单元观察物体教学案(新人教版)
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教学目标:
1、 从不同方向观察由小正方体组成的立体图形。并能描述看到的形状。
2、 能辨认从同一方向观察不同的物体得到的形状。
教学重点:认识到从不同位置观察拼摆的立体图形所看到的形状是不同的。
教学难点:能辨认从前面、左面、上面观察到的物体的形状。
一、温故知新
由两个小正方体组成以下图形,画出从前面、上面、左面所看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看
二、自主学习
1、下面图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。
从前面看 从上面看 从左面看
2、从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面呢?
从上面看形状( );从左面看形状( );从前面看形状( )。
三、展示交流
1、通过预习,我知道了,从不同方向观察立体图形,得到的平面图形可能是( );也可能是( )。
2、通过预习,我知道了从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形,结果可能( ),也可能( )。
四、达标测评
1、
前面
侧面
上面
正面
2.
左面
上面
总结、评价:
今天的学习,我学会了: 。
总体表现(优、良、差)。