2015年智洋小学语文四年级下册期中检测试卷新人教版.doc

学校 班级 姓名 试场号 座位号 装订线 装订线 装订线 ‎2015年四年级语文下册期中检测试卷（新人教版）‎ ‎（考试时间：90分钟）‎ 题 目 积累应用 阅读理解 习作表达 合计 成 绩 亲爱的同学们，这张试卷就是你们的学习展示台，让我们一同欣赏你那张规范、整洁、清晰的试卷吧！不过你可要细心审题，认真答题哟！ ‎ 第一部分 ：积累应用（42分）‎ 一、我是小小书法家，老师请您欣赏我写的字。（2分） 春江潮水连海平，海上明月共潮生。‎ 二、迎着朝阳快快乐乐写字词。（5分）‎ wān yán mí huò bù jiě yú bù kě jí ‎ ‎（ ） ( ) （ ）‎ yǒng zhù rén jiān pān dēng ‎( ) ( ) ‎ 三、走在小路上，太阳对我眯眯笑。(把词语补充完整 ) （ 4分） 迷（  ）不解  响（  ）云霄   争先（  ）后 ‎ ‎（  ）精会神 鱼（  ）而出  狼（   ）虎咽   四、我会选词填空。（6分）‎ 盼望 渴望 希望 期望 愿望 ‎ 1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。‎ ‎ 2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。‎ ‎ 3.我的（）是“和平之花”永远开放。‎ ‎ 4.在等待与（ ）中，春天终于来了。‎ ‎ 5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。‎ ‎ 无论……都…… 只要……就……‎ ‎ 即使……也…… 不是……而是……‎ ‎1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。‎ ‎2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。‎ ‎3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。‎ ‎4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。‎ 五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）‎ ‎ 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 ‎ 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 ‎ （ ）－－（ ） （ ）－－（ ）‎ ‎ （ ）－－（ ） （ ）－－（ ）‎ 六、积累名句，你的心情一定会更加灿烂 (把句子补充完整)（10分）。‎ ‎（1）相看两不厌，_______________。‎ ‎（2）_______________，春来江水绿如蓝，_______________。‎ ‎（3）桂林的山真奇啊，__________________________________，形态万千。‎ ‎（4）精诚所加，_______________。‎ ‎（5）爱人者，_______________；敬人者，_______________。‎ ‎（6）_______________，以及人之老；_______________以及人之幼。‎ ‎（7）_______________，勿失于人。‎ ‎（8）大漠孤烟直，_______________。‎ ‎（9）几行红叶树，_______________。‎ （10） 春江潮水连海平，_______________。 ‎ 七、改写句子,这是我最拿手的。（6分） ‎ ‎1、果园里不时飘来一阵阵诱人的香味。（缩写句子）‎ ‎ ‎ ‎2、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。（按要求仿写句子。）‎ ‎ ‎ ‎3、这不是伟大的奇观么？（不改变意思，将句子换个说法。）‎ ‎ ‎ 八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。(3分)‎ ‎ ————————‎ ‎——————————- ———————————‎ ‎——————————- ———————————‎ 第二部分 阅读积累（28分）‎ 九、读短文，完成练习 ‎（一）《尊严》（14分）‎ 一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面色难看，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。‎ 只有一个人例外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问　先生　吃您这么多东西　您有什么活儿需要我做吗　杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要你做。”‎ 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃完饭，我再给您派活儿。” ‎ ‎“不，我现在就做，等做完了你活儿，我再吃这些东西！”……‎ 二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大成功。他就是石油大王哈默。‎ ‎1、从文中找出下面词的近义词和反义词 近义词: 特别 ( ) 反义词: 神采奕奕 ( ) （2分）‎ ‎2、有一个人例外，这个人就是　　　　　　，从文中找出描写他外貌的两个词语　　　　　　　　　　　　　。因为他　　　　　　　　，所以，我们从他身上看到了什么叫“尊严”。二十年后他取得了巨大成功，成了　　　 　大王。（5分）‎ ‎3、第二段缺标点的地方加上标点。（2分）‎ ‎4、联系上下文理解“疲惫不堪”：　　　　　　　　　　（2分）‎ ‎5、你从杰克逊大叔和年轻人的身上学到了什么?‎ ‎ ______________________________________________________ ‎ ‎ (3分)‎ ‎ (二)怎样才会有好记性 ( 14分)‎ 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。‎ 著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。‎ 要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。‎ 可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。‎ ‎1、选择正确的解释，在括号内填上序号。(4分) ‎ ‎“讲究”的解释有：①讲求，重视  ②值得注意或推敲的内容  ③精美 ‎（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究科学的记忆方法。（        ）‎ ‎（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。                     （        ）‎ ‎2、仔细阅读第二节，完成填空。‎ ‎（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指_______________________________________ （3分）‎ ‎（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是： 　　　　　　　　　 （3分）‎ ‎（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：　　　　　　　　　　 （2分） ‎ ‎3、用“ ——— ”画出归纳短文内容的句子。 （2分）‎ 十、作文。（30分）‎ 题目：我的﹏﹏﹏﹏‎ 要求：在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲，……）请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右 ‎ ‎