四年级数学下册知识点归纳(西师版)
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资料简介
学校 四年级 班 姓名 ‎ 四年级数学下册知识点归纳(西师版)‎ ‎1、在四则混合运算中,只有加减法或只有乘除法,运算顺序是(从左到右依次计算 )。‎ ‎2、在四则混合运算中,既有加减法又有乘除法,运算顺序是(先算乘除法再算加减法)。‎ ‎3、算式中带有括号的,应先算(括号里面的),再算(括号外面的 ),如果既有小括号又有中括号,应先算( 小括号里面的),再算( 中括号里面的 )。‎ ‎4、已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用除法。‎ ‎5、一个因数=积÷另一个因数 被除数=商×除数 ‎ ‎ 除数=被除数÷商 ‎6、在有余数的除法里:‎ 被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商 ‎7、除法是乘法的(逆)运算。‎ ‎8、(0)不能做除数。‎ ‎9、一个整数除以另一个不为零的整数,商是整数,没有余数,我们就说一个数能被另一个数整除。如6÷2=3,就是6能被2整除,或者说2能整除6。注意:整除要求被除数、除数、商都是整数,没有余数,任意一个为小数或分数都不是整除。在用整除描述6÷2=3时,是被除数6能被除数2整除,或除数2能整除被除数6。‎ ‎10、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。字母表示:a×b =b×a ‎11、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,乘积不变。‎ 字母表示: (a×b)×c=a×(b×c)‎ ‎12、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数与这个数分别相乘,再将两个积相加,结果不变。 ‎ 字母表达是: (a+b) ×c =a×c+b×c ‎ ‎13、积变化的规律:‎ 一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。‎ 两个因数都扩大(缩小),积也扩大(缩小) ,两个因数扩大(缩小) 倍数的乘积就是积扩大(缩小) 的倍数。‎ 一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。‎ ‎14、在用数对表示位置时用小括号把两个数字括起来,中间用逗号隔开,如(6,5),前面的数字表示列,后面的数字表示行,点(6,5)表示第6列第5行。‎ ‎15、三角形有三条边三个角三个顶点,用力拉三角形时,三角形的形状和大小都不变,表明三角形具有稳定性。‎ ‎16、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段叫做三角形的( 高 ),‎ 这条对边叫做三角形的( 底 )。三角形对应的高和底互相垂直。直角三角形的两条直角边互为高和底。三角形有三条高。‎ ‎17、三角形的两边之和大于第三边。三角形的内角和等于180°。‎ ‎18、三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形,有一个角是直角的三角形叫直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三角形按角分可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。‎ ‎19、两边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形是轴对称图形。 ‎ ‎20、3条边都相等的三角形叫做等边三角形。等边三角形的3个内角都是60°。‎ ‎21、用来表示( 十分之几 )、( 百分之几 )、( 千分之几)……的数,叫做小数。小数的计数单位有( 0.1 )、( 0.01 )、( 0.001 )……,每相邻两个计数单位间的进率是“‎10”‎。‎ ‎22、‎ ‎23、小数的末尾添上“‎0”‎或去掉“‎0”‎,小数的大小不变。这叫做小数的性质。‎ ‎24、小数的小数点向右(或左)移动一位、两位、三位……,原来的小数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……,位数不够用“‎0”‎补足。‎ ‎25、单位换算的基本换算关系:高级单位化低级单位:×进率,低级单位化高级单位:÷进率。‎ ‎26、在计算小数加减法时,要注意把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。‎ ‎27、整数加法中的加法交换律、结合律在小数加法中同样适用。‎ ‎28、两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形,平行四边形的两组对边平行且相等,两组对角也相等,内角和为360°。‎ ‎29、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这条垂线段叫做平行四边形的高。这条对边叫做平行四边形的底。平行四边形的高有无数条。‎ ‎30、只有一组对边平行的四边形叫做梯形,平行的一组对边叫做梯形的底,不平行的一组对边叫做梯形的腰。‎ ‎31、两腰相等的梯形叫做等腰梯形,有一个角是直角的梯形叫做直角梯形,直角梯形有两个直角。‎ ‎32、求平均数的方法:先求出总数量,再平均分,总数量÷总份数=平均数。‎

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