维护国家安全
第九课 树立总体国家安全观 第2课时维护国家安全 学案编号：
课型：新授课 执笔： 审阅： 学生姓名： 日期：
学习目标：A、知道维护国家安全的重要性。B、懂得人人都是维护国家安全的主角。C、树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。
重点：自觉履行维护国家安全的法定义务
难点：如何理解国家安全面临的挑战。
学习辅助： 教材 视频 课件（PPT）等
教学环节：
一、自主学习
1.人人都是维护国家安全的主角
（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
2.履行维护国家安全的法律义务
（1）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
（2）每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
二、交流展示：
1. (展示教材P99“运用你的经验”和以下图片)
思考：怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？
生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。
2. “一位渔民的重大发现” 展示教材P100“探究与分享”的内容
思考：你如何评价该渔民的行为？
如果遇到类似的事情，我们应该怎么做？
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
3展示教材P101“探究与分享”及下列图片
材料：遇到在军事禁区偷拍照片的人和遇到某企业偷排工业废水的现象。
思考：这两种行为的性质是否相同？
遇到以上情况时，我们应该怎么做？
这是两种相同性质的行为，都是危害国家安全的违法犯罪行为。
.我们要积极同危害国家安全的行为作斗争。
4. 展现教材P101“相关链接”及P102“阅读感悟”的内容及下列图片
思考：“阅读感悟”中的常某为什么会被批捕？
《国家安全法》规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。
每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
.三、综合运用：（中考链接——单项选择题）
（2017·湖北襄阳）维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现，下列行为能体现这一认识的是( D )
①发现可疑情况立即报告
②将国家秘密发布在微博、微信上
③参加国防与安全意识教育活动
④为安全机关执行公务提供便利
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
四、课堂小结：本节课你有哪些收获？
五、达标反馈：单项选择题
【基础闯关】
.“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们( C )
①开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
【能力提升】（中考链接——单项选择题）
1. 某中学生上网时发现有人正在利用互联网泄露国家重要的军事情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了维护( B )
A.国家统一的义务 B.国家安全的义务
C.民族团结的义务 D.国家荣誉的义务
2. 渔民张某在我国近海捕鱼作业时，捞获一个有外文的不明装置，与其朋友万某商议后，即刻向国家安全机关电话举报，经技术分析，发现该装置为国外间谍专用器材，正在收集我国的有关数据。张某和万某的行为是在( D )
A.履行依法纳税的义务
B.履行维护国家统一的义务
C.履行依法服兵役的义务
D.履行维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
3. 国家安全关系整个国家和民族的生死存亡。下列措施不是维护国家安全的是( C )
A.天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密进行一审宣判
B.中国海警2168船首次利用船载无人机进行南海巡航执法
C.旅游部门发出“中国公民出境文明旅游倡议书”
D.2015年9月3日，我国举行中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式
4.没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。若发现危害国家安全的行为，公民应该( D )
①依法追究当事人的责任
②及时向国家安全机关报告
③配合国家安全机关工作
④为国家安全机关提供便利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
材料题：2017年2月17日，国家主席习近平召开国家安全工作座谈会，强调要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。
八年级(6)班以“国家安全，你我有责”为主题召开了主题班会，同学们纷纷发表自己对国家安全的认识。赵佳说：“国家安全关系到我们每一个人，但维护国家安全主要是政府的事，我们中学生做不了什么。”
运用所学知识，结合材料，请你对赵佳的观点进行辨析。
(1)赵佳的观点是错误的，维护国家安全人人有责，中学生也要尽自己力所能及的义务。
(2)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。
(3)维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
六、课后作业：
A、熟读、理解教材内容。 B、掌握、记忆本课重要知识点。
C、通过本节课的学习，我们明白了人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为，每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。谈一谈，在日常生活中你会怎样为维护国家安全。
课后反思：
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