《妈妈格桑拉》教案

《妈妈格桑拉》教案情感目标    通过学唱《妈妈格桑拉》，启发学生怀着对母亲的赞赏之情，用亲切的情绪、饱满而深情地声音演唱歌曲，并从中感受妈妈和孩子之间的深情，得到爱的教育。能力目标      积极参与活动《献给妈妈的爱》，并从中体验和表达对妈妈的深情。音乐是一种情感教育。学生通过对音乐作品情绪、思想的感受和理解，使其情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对美好事物的挚爱之情，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚的情操的熏陶。知识目标通过本堂课学习，主旨在于让学生关心父母，知道父母抚育自己长大很不容易。教学重点通过歌曲的演唱、表演等形式表达对母亲的爱与感激，从而激发学生对亲情的珍爱。教学难点通过情感的体验升华为感恩的实际行动教学过程一、组织教学    1、学生聆听《世上只有妈妈好》，感受浓浓的母爱。    2、师生问好。    二、情景引入    1、欣赏亲情图片《深深的母子情》    说一说：感受到了什么？    2、板书课题——《妈妈格桑拉》    三、学习歌曲《妈妈格桑拉》    （一）感受歌曲    1、初听歌曲《妈妈格桑拉》，了解歌曲内容，感受歌曲的优美与深情。    2、在听录音范唱，加深对歌曲的理解，带学生用“la”音轻声跟唱旋律。    （二）学唱歌曲    1、指导学生轻声的有感情的朗读歌词，体验歌曲的意境。    2、师教唱曲谱，然后再弹琴逐句教唱歌曲。    3、师生进行歌曲接唱，检查学生对歌曲的掌握情况。    4、对歌曲进行情感处理。    5、师伴奏，师生一起带着对妈妈的爱与感激之情，亲切、深情的演唱全曲。 （三）表现歌曲    1、师生合作，用舞蹈展现与妈妈的情。    2、学生齐唱，用歌声唱出对妈妈的爱。    四、课堂小结师：今天，大家不仅学会了一首优美动听的歌曲，还为妈妈献上了自己的一份爱心，老师相信，你们的妈妈一定会非常高兴的。老师希望你们能用自己的实际行动去报答妈妈的恩情，学会用心、用真诚去回报每一个给予你关爱的人。