葫芦丝《金孔雀轻轻跳》教学设计

葫芦丝《金孔雀轻轻跳》教学设计教学目标通过学习，能够用葫芦丝完整吹奏乐曲《金孔雀轻轻跳》。掌握葫芦丝打音技巧，并能够在葫芦丝上进行吹奏运用。能够用小乐器在适当的位置为乐曲伴奏。教学重难点打音技巧的掌握教具准备钢琴、多媒体、葫芦丝教学过程    1、复习演唱二年级歌曲《金孔雀轻轻跳》。跟音乐范唱演唱，注意演唱歌曲的方法。2、视唱《金孔雀轻轻跳》乐谱，找一找歌曲中都出现了哪些音符3、复习指法，吹奏乐曲《龙的传人》。4、认识学习新的音5 6 的指法，找学生为大家做示范。并将两个音分别做长短音练习。5、演唱歌谱，边演唱边在葫芦丝上做出指法。6、试吹《金孔雀轻轻跳》，放慢速度，注意节奏。7、纠错，换气符号，指法。8、老师弹琴，跟伴奏演奏。  9、认识打音技巧。 10、让会打音技巧的学生为大家做示范。11、一起演奏乐曲，放慢速度。 12、分组进行演奏，纠错。13、跟音乐伴奏演奏《金孔雀轻轻跳》，注意速度和节奏。14、拓展，认识打击乐器，并为乐曲伴奏，分小组进行演奏。 15、总结  ，下课。