习作
我的植物朋友
同学们,今天老师给大家
带来
了
一
个美丽高洁的小精灵
,
快
看看
它是谁?
那一朵朵荷花,手掌大的花瓣
洁白如雪
,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了,只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的
样子千姿百态
,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了,有的
展开两三片花瓣儿
,有的花瓣儿
全部展开
了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。
荷花
有
红、粉红、白、紫等
多种颜色,而我最喜欢的是粉色的荷花。你看
,一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在
一起
,
花瓣
尖上的颜色比较
浅
,
粉
粉
的
,
还
稍稍带了点雪白的
颜色
;
正
在
开的花瓣根部是淡黄色
的
,
开
败了的花瓣根部则是绿色
的
。
荷花
的花蕊是
金黄色
的,
好像
金黄的小脸在迎着我
笑
。
荷花的颜色
荷花的贡献
荷叶可以用来做
食
物
,
例如
荷叶
蒸肉、荷叶粥等。还可以
做成茶
叶
的
代用品
,
或者
作为
包装材料。荷花除了有观赏价值,花粉还可以保健
美容
,
更
别说荷花姐姐的果实
了
。
就
说莲子吧,幼莲生食,老莲可以磨粉。藕的营养价值很高,富含铁、钙等微量元素,植物蛋白质、维生素以及淀粉含量也很丰富,有明显的补益
气血
、
增强
人体
免疫力
的
作用
。
按一定顺序描写荷 花(或其他植物)的 样子、颜色、香味、 作用;抓住植物的主 要特点,不必面面俱到。
教师小结
(1)要有一定的顺序,思路清晰、合理。
(2)突出植物的特点(样子、颜色、香味、作用)。
(3)使用多种感官去感受,把自己观察到的、闻到的、触摸到的感受写出来。
习作要求