1 百分数的意义和读写学案

1　百分数的意义和读写 项目 内　　容 1.分数可以表示一个(　　　),也可以表示两个数的(　　　)关系。 2.把下列分数化成小数,把小数化成分数。 1 4=　　　　　 3 8=　　　　　0.125=　　　　　 0.75= 3.百分数的读法和意义: 25%表示(　　　　　),读作(　　　)。 4.像这样表示(　　　　　　　　　)叫作百分数。百分数也叫作(　　　　　　　)或 (　　　　　　)。 5.写出下面的百分数。 (1)中国人口约占世界人口的百分之二十。 (2)六年级某班女生人数占全班人数的百分之四十九。 6.百分数表示一个数是另一个数的百分之几,通常不写成分数形式,而是在原来的分 子后面加上(　　)来表示。 7.百分数只能表示两个数之间的倍比关系,不写(　　　)。 8.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。 小数(　　　) 小数(　　　) 小数(　　　) 分数(　　　) 分数(　　　) 分数(　　　) 百分数(　　　) 百分数(　　　) 百分数(　　　) 温馨 提示 学具准备:方格纸、彩笔。 知识准备:分数的意义。答案 1.数　倍比 2. 0.25　0.375　 1 8　 3 4 3.把单位“1”平均分成 100 份,表示其中的 25 份 百分之二十五 4.一个数是另一个数的百分之几的数　百分比 百分率 5.(1)20%　(2)49% 6.百分号 7.单位 8.0.36　 9 25　36%　0.48　 12 25　48% 0.58　 29 50　58%