3.《空间的魅力》教案.doc

《空间的魅力》教案 一、教学目标： 1、初步掌握平行透视和成角透视即焦点透视，的原理及绘画方法。 2、熟悉、理解生活中和绘画作品中近大远小的透视现象，提高学生的审美能力和学习 美术的兴趣。 二、教学重点： 让学生掌握焦点透视的变化原理。 三、教学难点： 透视原理图的表现方法。 四、教学过程: 一）、组织教学： 按课堂常规进行。 二）、导入新课： 复习焦点透视的变化原理 三）、讲授新课： 1、欣赏作品理解焦点透视的应用。 2、示范正方体的焦点透视绘画方法。 3、强调作业应注意的要点。 A、注意找准边的远近位置关系，是否体现近长远短的透视变化关系。 B、注意平行以画面的边的平行关系，它们不管透视如何变化但它的平行关系不变。 C、成角透视的第一个夹角不能小于 90 度。 四）、布置作业： 1、作业要求：徒手多画几个不同角度的正方体平行透视和成角透视。 2、巡视指导，强调作业中容易犯的毛病。 五）、课堂小结： 让学生互评、自评，最后老师做总结，指出作业的优缺点。