§2.3.2 抛物线的几何性质(1)
【学情分析】:
由于学生具备了曲线与方程的部分知识,掌握了研究解析几何的基本方法,因而利用已
有椭圆与双曲线的知识,引导学生独立发现、归纳知识,指导学生在实践和创新意识上下工
夫,训练基本技能。
【教学目标】:
( 1) 知识与技能:
熟练掌握抛物线的范围,对称性,顶点,准线,离心率等几何性质。
( 2) 过程与方法:
重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养;启发学生能够发现问题和提出问
题,善于独立思考。
( 3) 情感、态度与价值观:
培养严谨务实,实事求是的个性品质和数学交流合作能力,以及勇于探索,勇于创新的
求知意识,激发学生学习数学的兴趣与热情。
【教学重点】:
熟练掌握抛物线的范围,对称性,顶点,准线,离心率等几何性质。
【教学难点】:
熟练掌握抛物线的范围,对称性,顶点,准线,离心率等几何性质及其应用。
【课前准备】:
Powerpoint 或投影片
【教学过程设计】:
教学环节 教学活动 设计意图一、复习引入
1.已知抛物线的焦点坐标是 F(0,-2),求它的标准方程.
解:焦点在 x 轴负半轴上, =2,所以所求抛物线的标准方程
是
2.填空:动点 M 与定点 F 的距离和它到定直线的距离的比等
于 e,则当 0<e<1 时,动点 M 的轨迹是椭圆;当 e=1 时,动
点 M 的轨迹是抛物线;当 e >1 时,动点 M 的轨迹是双曲
线.
3.复习椭圆、双曲线几何性质的主要内容:
通过离心率的填
空引出抛物线。引起学
生的兴趣。
二、抛物线的几
何性质
类比研究归纳抛物线的几何性质:
引导学生填写表格。
通过对比,让学生掌握
抛物线的四种图形、标
准方程、焦点坐标以及
准线方程。
2
p
xy 82 −=
曲 线 抛 物 线
方 程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
图 形 x
y
o F
L
x
y
oF
L y
o
F
L
y
o
F
L
焦 点 F(p/2,0) F(-p/2,0) F(0,p/2) F(0,-p/2)
范 围 x≥0 x≤0 y≥0 y≤0
对称轴 x 轴 x 轴 y 轴 y 轴
顶 点 O(0,0) O(0,0) O(0,0) O(0,0)
离心率 e=1 e=1 e=1 e=1
准 线 x=-p/2 x=p/2 y=-p/2 y=p/2
渐近线 无 无 无 无
x
y
o
A
B
F
x
y
o
A
B
F
x
y
o
A
B
F
曲 线 椭 圆 双曲线
方 程 12
2
2
2
=+
b
y
a
x
)0( >> ba
12
2
2
2
=−
b
y
a
x
)0,0( >> ba
图 形
焦 点 F1(-c,0)F2(c,0) F1(-c,0)F2(c,0)
范 围 |x|≤a,|y|≤b |x|≥a,y∈R
对称性 中心、轴对称 中心、轴对称
顶 点 A1,A2, B1,B2 A1(-a,0),A2(a,0)
离心率 e∈(0,1) e∈(1,+∞)
准 线 x=±a2/c x=±a2/c
渐近线 无 y=±(b/a)x
x
y
oF1 F2
L
1
L2
x
y
oF1 F
2
L
1
L
2三、例题讲解
例 1 已知抛物线的顶点在原点,对称轴为坐标轴,且过点 A
(4,2 ),求这条抛物线的准线方程。
解:⑴若抛物线开口向右,
设抛物线的标准方程为
∵
∴
∴抛物线的标准方程为
⑵若抛物线开口向上,
设抛物线的标准方程为
∵
∴
∴抛物线的标准方程为
例 2 汽车前灯反射镜与轴截面的交线是抛物线的一部分,灯
口所在的圆面与反射镜的轴垂直,灯泡位于抛物线焦点处。已
知灯口的直径是 24cm,灯深 10cm,那么灯泡与反射镜的顶点
距离是多少?
让学生运用抛物
线的几何性质,写出符
合条件的抛物线的准
线方程。
三、例题讲解
分析:依标准方程特点和几何性质建系,由待定系数法求解,
强调方程的完备性。
解:如图,在探照灯的轴截面所在平面内建立直角坐标系,使
反光镜的顶点(即抛物线的顶点)与原点重合, 轴垂直于灯
口直径.
抛物线的标准方程为 ,由已知条件可得点
的 坐 标 是 ( 40 , 30 ) 且在抛 物 线 上 , 代 入 方 程 得 :
,
所 以 所 求 抛 物 线 的 标 准 方 程 为 , 焦 点 坐 标 是
运用抛物线的几
何性质解决现实生活
中的问题,提高学生学
习数学的兴趣和综合
解题能力。
3
2 2 ( 0)y px p= >
( )2
2 3 2 4p=
3
2p =
3
4x = −
2 2 ( 0)x py p= >
24 2 2 3p=
4 3
3p =
2 3
3y = −
2 2 ( 0)y px p= >
230 2 40p=
25
4p =
2 45
2y =.
例 3 过抛物线 的焦点 F 任作一条直线 m,交这抛物
线于 A、B 两点,
求证:以 AB 为直径的圆和这抛物线的准线相切.
分析:运用抛物线的定义和平面几何知识来证比较简捷.
证明:如图.设 AB 的中点为 E,过 A、E、B 分别向准线 引垂
线 AD,EH,BC,垂足为 D、H、C,则
|AF|=|AD|,|BF|=|BC|
∴|AB|=|AF|+|BF|=|AD|+|BC|=2|EH|
所以 EH 是以 AB 为直径的圆 E 的半径,且 EH⊥l,
因而圆 E 和准线 相切.
四、巩固练习
1.过抛物线 的焦点作直线交抛物线于 ,
两点,如果 ,那么 =( B )
(A)10 (B)8 (C)6 (D)4
2.已知 为抛物线 上一动点, 为抛物线的焦点,
定点 ,则 的最小值为( B )
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
3.过抛物线 的焦点 作直线交抛物线于 、
两点,若线段 、 的长分别是 、 ,则 =( C )
(A) (B) (C) (D)
4.过抛物线 焦点 的直线 它交于 、 两点,则
弦 的中点的轨迹方程是
5.定长为 的线段 的端点 、 在抛物线 上移动,
求 中点 到 轴距离的最小值,并求出此时 中点
的坐标
(答案: , M 到 轴距离的最小值为 )
6. 已知抛物线的顶点在原点,对称轴是 x 轴,抛物线上的点
M(-3,m)到焦点的距离等于 5,求抛物线的方程和 m 的值.
解法一:由焦半径关系,设抛物线方程为 y2=-2px(p>0),则准
线方
分层训练,让学生
牢牢掌握抛物线的几
何性质。
pxy 22 =
l
l
xy 42 = ( )11 , yxA
( )22 , yxB 621 =+ xx || AB
M xy 42 = F
( )1,3P |||| MFMP +
( )02 >= aaxy F P
Q PF QF p q
qp
11 +
a2
a2
1 a4
a
4
xy 42 = F l A B
AB ( )122 −= xy
3 AB A B xy =2
AB M y AB M
±
2
2,4
5M y
4
5因为抛物线上的点 M(-3,m)到焦点的距离|MF|与到准线的距离
得 p=4.
因此,所求抛物线方程为 y2=-8x.
又点 M(-3,m)在此抛物线上,故 m2=-8(-3).
解法二:由题设列两个方程,可求得 p 和 m.由题意
在抛物线上且|MF|=5,故 由学生演板.
五、课后练习
1.根据下列条件,求抛物线的方程,并画出草图.
(1)顶点在原点,对称轴是 x 轴,顶点到焦点的距离等于
8.
(2)顶点在原点,焦点在 y 轴上,且过 P(4,2)点.
(3)顶点在原点,焦点在 y 轴上,其上点 P(m,-3)到焦点
距离为 5.
2.过抛物线焦点 F 的直线与抛物线交于 A、B 两点,若 A、B
在准线上的射影是 A2,B2,则∠A2FB2 等于
3.抛物线顶点在原点,以坐标轴为对称轴,过焦点且与 y 轴
垂直的弦长为 16,求抛物线方程.
4.以椭圆 的右焦点,F 为焦点,以坐标原点为顶
点作抛物线,求抛物线截椭圆在准线所得的弦长.
5.有一抛物线型拱桥,当水面距拱顶 4 米时,水面宽 40 米,
当水面下降 1 米时,水面宽是多少米?
6.已知抛物线关于 x 轴对称,顶点在坐标原点,其上一点 M(2,m)
到焦点的距离等于 3,求抛物线方程及 m 值。
习题答案:
1.(1)y2=±32x (2)x2=8y (3)x2=-8y
课后练习注意分
层训练,让学生牢牢掌
握抛物线的几何性质。15
2
2
=+ yx2.90° 3.x2=±16 y 4.
5. 米 6.y2=4x, m= 或
练习与测试:
1.求适合下列条件的抛物线的方程:
(1)顶点在原点,焦点为(0,5);
(2)对称轴为x轴,顶点在原点,且过点(-3,4)。
2.若P(x0,y0)是抛物线y2=-32x上一点,F为抛物线的焦点,则PF=( )。
(A)x0+8 (B) x0 -8 (C)8- x0 (D) x0 +16
3. 一个抛物线型拱桥,当水面离拱顶2m时,水面宽4m,若水面下降1m,求水面宽度。
4.已知抛物线关于 x 轴为对称,它的顶点在坐标原点,并且经过点 ,求它的标
准方程.
解:由题意,可设抛物线方程为 ,因为它过点 ,
所以 ,即
因此,所求的抛物线方程为 .
5.探照灯反射镜的轴截面是抛物线的一部分,光源位于抛物线的焦点处,已知灯的圆的直径
60cm,灯深为 40cm,求抛物线的标准方程和焦点位置.
分析:这是抛物线的实际应用题,设抛物线的标准方程后,根据题设条件,可确定抛物
线上一点坐标,从而求出 p 值.
解:如图,在探照灯的轴截面所在平面内建立直角坐标系,使反光镜的顶点(即抛物线的顶
点)与原点重合,x 轴垂直于灯口直径.
设抛物线的标准方程是 (p>0).
由已知条件可得点 A 的坐标是(40,30),代入方程,得 ,
即
所求的抛物线标准方程为 .
54
520 22 22−
)22,2( −M
pxy 22 = )22,2( −M
22)22( 2 ⋅=− p 2=p
xy 42 =
pxy 22 =
402302 ×= p
4
45=p
xy 2
452 =