2016年湘教版小学语文四年级上册第一单元提升练习题及答案.doc

第一单元提升练习 一、积累与运用。 ‎ ‎1.看拼音,写词语。‎ kūn chónɡ(　　　　)　 bān mǎ(　　　　)　‎ róng máo(　　　　) qiū yǐn(　　　　)　‎ mínɡ mèi(　　　　)　 bàng wǎn(　　　　) ‎ zhuī qiú(　　　　)　 zhì huì(　　　　)　‎ ɡuǎn lǐ(　　　　) yǒnɡ ɡǎn(　　　　)‎ ‎2.在括号里填上修饰性词语。‎ ‎(　　　　)的宽厚　(　　　　)的愿望 ‎(　　　　)的鸣唱　(　　　　)地讲着 ‎(　　　　)的河水　(　　　　)的流水声 ‎3.从下列各组词语中选出一个不同类的词。‎ ‎(1)A.小曦　B.家人　C.朱兰　D.男孩 (　　) ‎ ‎(2)A.草丛　B.森林　C.大花园　D.电视塔 (　　)‎ ‎(3)A.菊花　B.荷花　C.礼花　D.桂花 (　　)‎ ‎(4)A.圣诞树　B.梨树　C.柳树　D.杨树 (　　)‎ ‎(5)A.燕子　B.大雁　C.袋鼠　D.天鹅 (　　)‎ ‎(6)A.小河　B.大海　C.湖泊　D.银河 (　　)‎ ‎4.按要求写句子。‎ ‎(1)热爱大自然。(扩句)‎ ‎ ‎ ‎(2)村外的小溪传来淙淙的流水声。 (缩句) ‎ ‎ ‎ ‎(3)大妈的笑从心底溢到脸上。(改为比喻句)‎ ‎ ‎ ‎(4)树上,小鸟在叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)‎ ‎ ‎ ‎5.按课文内容填空。‎ ‎(1)把自己变成　　　　　吧,去体验　　　　　的宽厚;把自己变成　　　　　　吧,去感受　　　　　　的辽远; ‎ ‎(2)小曦　　　　爷爷的手,向山里　　　　　　。　　　　并没看见大榆树,　　　　,它被偷伐者砍去了吧。他们　　　　迷了路,走到了很远的地方。 ‎ ‎(3)大儿锄豆溪东,　　　　　　　　　;最喜小儿无赖,　　　　　　　　　　。  ‎ ‎6.口语交际。‎ 春天到了,万物复苏。草儿绿了,花儿开了,鸟儿笑了。为了保护好这美好的自然环境,你打算做点什么?请你说一说,与大家分享。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、理解与感悟。‎ ‎(一)阅读课文选段,完成练习。‎ 花开了,就像花睡醒了。鸟飞了,就像鸟上天玩去了。虫子叫了,就像虫子在说话了。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。南瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花;愿意结一个瓜,就结一个瓜;若都不愿意,就是一朵花也不开,一个瓜也不结,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿飞来一对黄蝴蝶,一会儿又飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。‎ ‎1.辨字组词。 ‎ 原(　　　)‎愿(　　　)‎‎　　‎苦(　　　)‎若(　　　)‎ ‎2.用下列句子中加点的字词写话。‎ ‎(1)花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花;愿意结一个瓜,就结一个瓜。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.短文中写了哪些动物和植物?请把它们的名称写在下面。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读短文,回答问题。‎ 下雪的声音(节选)‎ 金波 你听过下雪的声音吗?‎ 下雪的声音是微弱的,微弱得几乎无声。但是,如果你屏气凝神,还是会听到的。‎ 那是怎样的一种声音啊!‎ 像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了;下雪的声音却是贴着你的耳畔,和你亲近着。‎ 像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。‎ 当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。‎ 下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。‎ 下雪的声音,好像慈爱的母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。‎ 啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。‎ 雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。‎ ‎1.用查字典的知识填空。‎ ‎(1)用部首查字法,下列汉字应该查什么部首呢?先写出部首,再组一个词语。 ‎ 屏(　　)(　　　)　畔(　　)(　　　)‎ 姿(　　)(　　　)‎ ‎(2)用音序查字法,下列汉字应该查什么大写字母呢?先写出大写字母,再写出它的音节。‎ 蔽(　　)(　　　)　拥(　　)(　　　)‎ 至(　　)(　　　) ‎ ‎2.作者为什么喜欢下雪的声音? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.怎样才能听到下雪的声音?‎ ‎ ‎ ‎4.你喜欢下雪的声音吗?请说说理由吧。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、习作与表达。‎ 题目:欢迎小鸟来作伴 要求:1.中心明确,内容具体,语句通顺连贯。‎ ‎2.写出自己的真情实感。‎ ‎3.书写工整,字数在400左右。‎ 第一单元提升练习参考答案 一、1.昆虫　斑马　绒毛　蚯蚓　明媚　傍晚　追求　智慧　管理　勇敢 ‎2.大地　回乡　虫儿　不停　清澈　淙淙 ‎3.(1)B　(2)D　(3)C　(4)A　(5)C　(6)D ‎4.(1)我们热爱美丽的大自然。　(2)小溪传来流水声。　(3)大妈的笑像花一样从心底溢到脸上。　(4)树上,小鸟在叽叽喳喳地说着什么。‎ ‎5.(1)大树　大地　白云　蓝天　(2)牵着　走去　沿途　也许　因此　(3)中儿正织鸡笼　溪头卧剥莲蓬 ‎6.爱护花草树木,不踏踩草坪,不采摘花朵,不折树枝,不乱丢垃圾。‎ 二、(一)1.原因愿意　‎吃苦倘若 ‎2.(1)大地绿了,就像大地变了脸似的。太阳红了,就像太阳在笑似的。云轻了,就像云要告别似的。‎ ‎(2)你愿意画画,就画画;你愿意唱歌,就唱歌。‎ ‎3.动物有鸟、虫子、蝴蝶。植物有花、南瓜、黄瓜、玉米。‎ ‎ (二)1.(1)尸　银屏　田　河畔　女　姿态 ‎(2)B　bi　Y　yong　Z　zhi　2.下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。下雪的声音,好像慈爱的母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。　3.下雪的声音是微弱的,微弱得几乎无声。但是你如果屏气凝神,还是会听到的。　4.喜欢。雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。‎ 三、略