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人教版必修1 第6单元
第22课 祖国统一大业
第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“一心中国梦,万古下泉诗”、“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”这两句诗涉及的是
A.钓鱼岛问题 B.中美关系问题
C.台湾问题 D.西藏问题
2.国民党元老于右任曾写下了著名诗作《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我大陆,大陆不可见兮,只有痛哭;葬我于高山之上兮,望我故乡,故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”此诗最有可能创作于
A.1978年十一届三中全会召开之前B.1987年台湾允许居民赴大陆探亲时
C.1993年汪道涵和辜振甫举行会谈时 D.1997年中国对香港恢复行使主权后
3.新中国成立后的30年间,国共双方曾以隔海炮击为主要战术行动,这种局面直到1979年元旦《告台湾同胞书》的出台才结束。关于这部文献的说法,正确的是
A.由国务院台湾事务办公室发表 B.标志着我国政府对台政策的重大发展
C.结束了海峡两岸长期的对峙状态 D.宣布采用“一国两制”方针统一祖国
4.1982年12月,全国人大五届五次会议通过了新修订宪法,第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明
A.地方可以根据实际,自行选择何种制度
B.“一国两制”的实践有了宪法保证
C.特别行政区不必遵循国家宪法,可自定法律
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D.依法治国将在特别行政区实施
5.英国首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成的协议时说:“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是在同一个不愿妥协和在实力上占优势的对手打交道”。她这段话的最本质的含义是
A.英国失去二战后世界霸主地位 B.国家实力是处理现代国际关系的基础
C.中国的综合实力已超过了英国 D.香港问题的解决是中国外交的胜利
6.邓小平在1982年提出:“香港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后,在中国的管辖之下,实行适合于香港的政策。”可见,保持香港“继续繁荣”的主要原因是
A.中国政府的正确政策 B.香港回归祖国怀抱
C.力促英国签署联合声明 D.以治权换主权
7.“几个小时前我还是皇家警察,但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是
A.邓小平提出“一国两制”
B.中英签署关于香港问题的《联合声明》
C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》颁布
D.中华人民共和国香港特别行政区成立
】2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(17)
8.民族区域自治制度是我国基本的政治制度,它与香港、澳门特别行政区制度的最主要区别是
A.社会制度不同 B.拥有的自治权不同
C.经济政策不同 D.外交权利不同
】2015-2016学年安徽合肥肥东县二中高二下期中历史试卷
9.“雨霁天晴,万紫千红增特色;凤鸣莺啭,三通两制促和平。”
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此对联最早可能出现于20世纪
A.60年代末 B.70年代初 C.70年代末 D.80年代初
10.20世纪90年代,台湾成立了海峡交流基金会,台湾当局授权它为“处理涉台公权力的两岸事务的唯一机构”。为了便于与之联系、商谈,大陆随后成立了海峡两岸关系协会。当时这两个组织在推动两岸关系发展方面取得的最重要成果是
A.两岸确立“和平统一”的方针 B.两岸达成“一个中国”的共识
C.两岸认同“一国两制”的构想 D.促成两岸“三通”的完全实现
11.中国国民党荣誉主席连战访问大陆时表示:这几年“两岸和平发展共同愿景”得以逐步落实,得到两岸人民支持。双方应在反对“台独”、坚持“九二共识”的基础上,“求一中架构之同,存一中内涵之异”。对此认识正确的是
A.“一国两制”得到两岸人民的共同支持 B.国共双方积极推动两岸和平统一
C.连战认同和坚持“一个中国”原则 D.国共两党的根本利益一致
12.“政治文化范式”是指决定一种文化形态的根本面貌和属性的最核心的命题,一旦这一命题出现重大的变化,整个政治文化形态就会随之改观。有学者据此认为,“以经济建设为中心”的政治文化范式的确立为“和平统一,一国两制”思想的形成提供了主导性原则。由此可知,该学者强调了
A.意识形态变化对国家政策的影响 B.社会制度变革对经济建设的影响
C.“一国两制”必须以和平为前提 D.经济发展是实现统一的物质基础
第Ⅱ卷
二、非选择题。本卷共2小题。13~14题为必考题,每个试题考生都必须作答。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一不久爆发了朝鲜战争,美国海军第七舰队进入台湾海峡,致使台湾问题没能及时解决。后来发生了“文化大革命”
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,使对台工作受到严重干扰。30年来,我们党的三代领导人为追求祖国和平统一进行了不懈的努力,在和平解决台湾问题方面先后提出了一系列重要政策论述。因李登辉和陈水扁“台独”立场干扰破坏,“海协会”和“海基会”中断多年两岸政党高层领导的频繁联系。2005年3月14日,十届全国人大第三次会议高票通过了《反分裂国家法》。经过海峡两岸同胞的共同努力,大陆“海协会”与台湾“海基会”实现了历史性第一次“汪辜会谈”,充分证明海峡两岸关系发展的良好势头。
——摘编自纪念全国人大常委会《告台湾同胞书》发表30周年
材料二1950年6月27日,杜鲁门又发表声明,宣称:“共产党占领台湾将直接威胁美国在太平洋的安全。”他还公开否定了美国在《开罗宣言》和《波茨坦公告》中的立场,声称:“台湾未来地位的决定必须等待太平洋安全的恢复,对日和约的签订或经由联合国的考虑。”
材料三2008年12月17日报道,美国政府15日对台海两岸正式启动空运直航、海运直航以及直接通邮表示欢迎。另外,美国在台协会新闻组长暨发言人何志也在昨天就两岸实现“大三通”表示:“美国认为两岸互动的增强,包括台湾两岸‘大三通’的实施,对于区域的和平稳定与繁荣有相当程度的帮助。”
——《东方日报》
材料四“我写的是一部抗争与泣血的回归史,‘两岸统一’不是人为的遐想,也不是标语式的政治口号,而是被生生割裂的海峡两岸发自生命本身的呐喊,是历史与现实的必然。”
——阎延文《台湾风云》
(1)根据材料一及所学知识,指出台湾问题的由来,分析阻碍台湾问题解决的因素,并概括海峡两岸为了解决台湾问题所作出的努力。
(2)根据材料一、二、三,指出美国对台湾问题态度发生的转变,并简要分析其主要原因。
(3)根据材料四并结合所学知识,分析两岸统一“是历史与实现的必然”。
(4)根据上述材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。
14.阅读材料,完成下列要求。
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材料 下列图片反映了不同时期的国共两党关系。
对比两幅照片的差异,运用所学知识说明中国历史的变迁信息和感悟。
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人教版必修1 第6单元
第22课 祖国统一大业 参考答案及解析
一、选择题
【答案】
1.C
【解析】从材料中可知,“一心中国梦”是特指祖国的统一大业问题,“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”中的“兄弟”劫波,说明材料所述为中国内部问题,在本题中属于祖国内部的统一大业问题只有台湾问题,故选C项,不选ABD三项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•台湾问题
【难度】较易
【答案】
2.A
【解析】根据材料,结合所学知识可知,于右任写作该诗之时海峡两岸之间仍未有往来,因此A符合题意,故选A项。1987年台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲,此时海峡两岸关系得到了进一步的发展,所以不可能出现这种浓烈悲伤的思乡情绪,不选BCD三项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•台湾问题
【难度】一般
【答案】
3.B
【解析】1979年元旦发表的“告台湾同胞书”的内容是统一中国,并提出了结束两岸军事对峙、开放“两岸三通”、扩大两岸交流等方针。这标志着我国政府对台政策的重大发展,故选B项。A项应为全国人大常委会发表,不选A项。“一国两制”在20世纪80年代初由邓小平提出,与题干时间不符合,并且“告台湾同胞书”宣布采用和平统一方式统一祖国,不选D项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•台湾问题
【难度】一般
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【答案】
4.B
【解析】要准确理解“一国两制”概念的含义,前提是“一国”,新宪法中的明确规定,是其法律保障,故选B项。AC两项叙述与材料不符,不选AC两项。D项中依法治国不仅在特别行政区实施,更要在全国范围内实施,不选D项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•特别行政区法律依据
【难度】一般
【答案】
5.B
【解析】弱国无外交,伴随着改革开放的深入进行,我国的综合国力得到了显著提高,这是香港问题能够得到顺利解决的根本原因。结合所学知识可知,相撒切尔夫人这段话的最本质的含义处理现代国际关系的基础取决于国家实力,故选B项。ACD三项都不符合所学知识及材料信息,不选ACD三项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•香港问题
【难度】较难
【答案】
6.A
【解析】根据邓小平所说的话可知,香港的繁荣取决于政策的优势。我国统一大业的指导方针就是“和平统一,一国两制”。正是因为政策的正确,才使得香港地区有持续繁荣,故选A项。BC两项没有抓住本质,不选BC两项。D选项说法错误,不选D项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•香港的回归
【难度】一般
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【答案】
7.D
【解析】皇家警察是由英国女皇授予香港警察的。名称的改变体现了香港刚刚回归,原来的部分香港皇家警察变成了中国香港特别行政区的警察。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一••“一国两制”的理论与实践•香港回归祖国
【难度】一般
【答案】
8.A
【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。因为香港和澳门特殊的历史原因和现实情况,它们实行的是资本主义制度。基于此,两种制度下的地方政府拥有的自治权、经济政策、外交权利等都存在区别,都是他们的不同点,而社会制度的不同是其最典型的区别,答案为A项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一••“一国两制”的理论与实践•特别行政区的特点
【难度】一般
【答案】
9.D
【解析】两岸“三通”是指台湾海峡两岸之间双向的直接通邮、通商与通航,其初步实现是在80年代初;“两制”是指“一国两制”方针,结合史实可知:1982年12月公布的“中华人民共和国宪法”第31条对特别行政区做出专门规定,把“一个国家,两种制度”体现在国家根本大法中,标志着“一国两制”思想的正式形成,故选D项,不选ABC三项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•台湾问题
【难度】一般
【答案】
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10.B
【解析】1990年台湾成立海峡交流基金会,大陆成立海峡两岸关系协会;1992年两会达成“九二共识 ”,这是两岸关系发展的一次历史性突破,故选B项。在“和平统一”的方针和“一国两制”的构想这两个问题上,两岸并没与有达成共识,不选AC两项。两岸直接“三通”的实现是在2008年,不选D项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•“九二共识”
【难度】一般
【答案】
11.C
【解析】从材料“坚持‘九二共识’的基础上,‘求一中架构之同,存一中内涵之异’”可知,双方坚持“九二共识”,即“一个中国”原则,故选C项。A项在材料中没有体现,不选A项。B项不符合史实,不选B项。D项表述错误,不选D项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•台湾问题
【难度】一般
【答案】
12.A
【解析】材料中“一种文化形态的根本面貌和属性的最核心的命题,一旦这一命题出现重大的变化,整个政治文化形态就会随之改观”说明意识形态在国家政策制定中作用,故选A项。BC两项材料中没有体现,不选BC两项。D项中只是材料中例子,不选D项。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•“一国两制”的背景
【难度】较难
二、非选择题
【答案】
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13.
(1)由来:解放战争中蒋介石集团败退台湾。因素:美国的介入;“文化大革命”的干扰;台独势力的破坏。努力:《告台湾同胞书》,和平统一;“一国两制”提出;汪辜会谈,九二共识;《反分裂国家法》的通过;两岸政党高层领导的频繁接触。
(2)转变:从武力威胁、干涉内政到欢迎两岸实现“三通”。主要原因:中国综合国力的提高;美国为维护自已的国家利益。
(3)必然:祖国统一是两岸人民的共同心愿;“一国两制”的正确方针;海峡两岸各层次交流势头良好,且经济具有互补性;港澳回归后保持了稳定与繁荣;中国国力增强,国际地位提高;“一个中国”得到国际认可。(任意答三点即可)
(4)祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望,是民心所向;只有统一,国家才能富强,民族才能兴旺;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。(只要答出其中两点即,其他思想观点正确,言之有理的回答亦酌情给分)
【解析】(1)第一小问“由来”结合所学知识可知,台湾问题是国共内战产生的历史遗留问题,第二小问因素从材料一中概括即可,从“美国海军第七舰队进入台湾海峡”概括出美国的介入;从“后来发生了‘文化大革命’,使对台工作受到严重干扰”概括出“文化大革命”的干扰;从“因李登辉和陈水扁‘台独’立场干扰破坏”可概括出台独势力的破坏;第三小问努力,从材料和所学知识中归纳即可,如《告台湾同胞书》,和平统一;“一国两制”提出;汪辜会谈,九二共识;《反分裂国家法》的通过。
(2)第一小问“转变”只要分别概括材料一、二、三中的美国的态度即可;第二小问“原因”可结合中美关系的演变和中国实力发生了变化进行分析,从美国以自己国家利益为外交变化的根本原则作答。
(3)可从两岸人民的心愿、一国两制的正确方针、中国国际地位提高、海峡两岸的交流和往来等角度来分析即可。
(4)可从祖国统一的原因、意义等角度来谈认识,如祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望,是民心所向;只有统一,国家才能富强,民族才能兴旺;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一•“一国两制”的理论与实践•台湾问题
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【难度】较易
【答案】
14.
信息:图一:毛泽东与蒋介石并立而站,并未握手;图二:胡锦涛与连战亲切握手。
图一:抗战胜利后,为争取和平避免内战,毛泽东赴重庆与蒋介石谈判,国共双方签订《双十协定》,但最终由于蒋介石发动内战,国共合作破裂,导致中国再一次陷入内战动荡的灾难中以及台湾与大陆的长期分裂对峙。图二:1978年改革开放以来,由于中国综合国力的迅速增强以及一国两制的好政策,促使海峡两岸的关系发生了历史性的转变,由隔绝到交往、合作与共同发展。国共最高领导人60年来的首次握手有利于促进海峡两岸关系的进一步发展,促进祖国统一、中华民族的繁荣富强。
感悟:国共两党分则两害,和则两利;中华民族的团结是实现中国梦的前提条件。
【解析】本题是一道开放式的题目,回答的时候要注意联系所学知识。根据题中给出的两幅图片,我们便可知道这在考查我们两岸关系。在回答的时候要注意对比分析在历史学习中的重要应用,要注意通过史实来分析论证问题。在回答感悟的时候要注意两党关系的切入点,要求观点正确,积极。
【考点】现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·台湾问题
【难度】一般
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