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2017—2018学年度第一学期期中考试
七年级历史试卷
一、选择题（在每一小题的4个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题2分，计30分）
1、小丽是一名音乐爱好者，她的MP3中播放着“彩云之南，我心的方向 孔雀飞去，回忆悠长 玉龙雪山，闪耀着银光 秀色丽江，人在路上， 彩云之南，归去的地方，往事芬芳...”歌曲《彩云之南》描写了云南秀丽的美景，在这里，还居住着中国最早的古人类（ ）
A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡原始居民
2. 2017年6月1日，世界华人炎帝故里寻根节暨拜谒炎帝神农大典在湖北随州烈山脚下隆重举行。举行此次拜祖大典，是因为黄帝和炎帝 （ ）
A.治水有功 B.建立了夏朝 C.实行了禅让制 D.是中华民族的“人文始祖”
3、过上农耕生活的原始居民
已经会建造房屋。如右图所示，
居住在该样式房屋中的原始居民
是（ ）
A、元谋人 B、北京人
C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民
4．右图是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。
下列有关该部落首领的传说，正确的是（ ）
①他联合炎帝，打败蚩尤
②他建造宫室，制作衣裳
③他教人们挖井，发明舟车
④他发明养蚕缫丝，创造了文字
5．《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的制度是( )
A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．宗法制
6．下列图片所示字体最早出现的是( ）
7.四川灌县二王庙有这样一幅对联："六字炳千秋，十四县民命食天，尽是 此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是 ( )
A.推官是用牛耕 B.修建灵渠 C.制造出铁农具 D.修建都江堰
8．为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是( )
周天子诸侯(宗亲、功臣)
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
9．“良夜颐宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场！”一诗讽刺的是 ( )
A．周厉王 B．周幽王 C．周平王 D．宋襄公
10．在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )
A．春秋战国 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．宋元时期
11．西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史的发展趋势是( )
A．统一 B．弱肉强食 C．诸侯争霸 D．国家数目越来越少
12、2017年“两会”期间，习近平总书记在参加审议时指出：“法治是一种基本的思维方式和工作方式，法治化环境最能聚人聚财、最有利于发展。”在春秋战国时期主张实行“法治”的思想家是 （ ）
A．孔子 B．韩非子 C．老子 D．墨子
13.中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ）
A、秦朝 B、唐朝 C、宋朝 D、清朝
14.秦末民间流传着“阿房，阿房，亡始皇”的童谣。
秦末农民起义爆发的根本原因是（ ）
A．连年灾荒，百姓无法生活 B．民族矛盾尖锐C．秦统治者的暴政
D．戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩
15.东周殉马坑是一处春秋时期的齐国君主和大贵族墓地。
殉马多数是6--7岁口的壮年马，是人为处死后，按照一定
的葬式排列而成，马分两行，排列整齐，昂首侧卧，四足
蜷曲，呈临战姿态，好像只要听到战鼓擂动还会四蹄腾空。
全部殉马600多匹，实际出土殉马334匹，说明了（ ）
A． 齐国盛产宝马 B.当时战争惨烈
C.齐国国富兵强 D．统治者相当残忍，滥杀动物
答题卡
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二、识图填图题（每题1分，共10分）
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图2 图3 战国七雄
16、图2人物是 ，他是 学 31、A B C D
派创始人，其思想核心是 。 E F G
三、简答题（6分）
17.简答题：化石有什么作用？（2分）
18.简答题：描述一下北京人的生产、生活状况（4分）
四、材料解析题
19.材料一 “神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”
“(神农氏)日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”
(1) 材料一中的“神农”是谁？从材料中可以看出他有哪些贡献？(3分)
材料二 尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”
——《史记·五帝本纪》
(2)材料二反映的是什么制度？这种制度有什么特点？(2分)
(3)结合当今社会现实，你从中得到哪些启示？(2分)
20. 材料一 夏桀说：“天之有日，犹吾之有民。日有之哉？日亡吾亦亡矣。”
材料二 商纣说：“呜呼，我生不有命在天！”
请回答：
（1） 夏桀将自己的统治比喻为太阳一样长久，商纣说他会有上天的保佑，没有人能推翻他们的统治。你认为这话正确吗？（1分）
（2）你认为夏、商王朝灭亡的共同原因是什么？谈谈你获得的启示。（3分）
21.阅读下列材料，回答问题：
分封制中，封国是世袭的，诸侯在自己的封国之内享有行政、军事、经济等权利，有相对的独立性。这就使得周王无法对诸侯势力进行直接的干涉和控制。随着时间的推移，诸侯间力量的差距越来越大，出现了一些力量强大的诸侯国。
请回答：
（1）西周初期，周王为什么要实行分封制？（2分）
（2）分封制的施行，起到了什么作用？（2分）
（3）分封制在什么时期逐渐瓦解？试分析一下分封制瓦解的原因有哪些？（3分）
22．阅读材料，回答问题：“商君治秦，法令至行，公平无私，法不讳强大，赏不私亲近……”
——《战国策 秦策》
请回答：
⑴材料中实施变法的“商君”指谁？（2分）他的变法措施产生了什么影响？（2分）
⑵他的变法措施，体现了诸子百家中哪一流派的思想主张？（2分）
23、材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
材料二：[]
(1)材料一中所盛赞的“秦王扫六合”是指什么历史事件？(2分)
(2)依据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？(4分)带来了什么影响？（4分）
24.阅读下列材料，回答问题：
汉初的休养生息政策，自汉高祖开始，历经吕后、文帝及景帝几代统治者，先后执行了六七十年，至武帝时已是“海内殷富，国力充实”。
请回答：
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（1）汉初为什么要实施“休养生息”政策？（2分）
（2）汉高祖时期采取了哪些措施来“休养生息”？（6分）
（3）“休养生息”政策的实施，有什么意义？（2分）
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八宝中学2016—2017学年度第一学期期中考试
七年级历史试卷答案
一、选择题（每小题2分 ，共24分）
1 —— 5： D A D B A
6 —— 10： C C B C D
11—— 12： B D
二、非选择题
13题
答：（1）商君指的是商鞅。（2分）
（2）商鞅推行的一系列改革措施，是秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。（2分）
（3）他的变法措施体出现了法家流派的思想主张。（2分）
14题
答：（1）语录出自孔子观点。他的核心思想是“仁”。（2分）
（2）他的教育思想和成就：一是主张“有教无类”；二是主张道德教育与文化知识教育并重；三是提出了一系列教学原则和方法。（答对一点给1分，共3分）
（3）这位帝王是汉武帝。（2分）
15题
答：（1）周王实行分封制的目的是为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2分）
（2）分封制的施行，是周王加强了对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。（2分）
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（3）分封制在春秋后起逐渐瓦解。原因一是春秋时期经济的发展（或生产力的发展），二是王室的衰微，宗法制度被破坏。（3分，酌情给分）
16题
答：（1）实行“休养生息”政策原因一是为了巩固政权和稳定社会局势，二是吸取秦亡的经验教训。（2分）
（2）措施有：“兵皆罢归家”增加劳动力；注重农业生产，鼓励耕织；轻徭薄赋。（3分）
（3）意义：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。（2分）
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