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新兴小学2017年下期三年级上册语文期中试卷
班级 姓名 计分
一、看拼音写词语。(16分)
chuān dài róng máo zhèn jīng tuī cè
zhēng qí dòu yàn qiān hū wàn huàn
二、积累与运用。(34分)
1、我会连。(8分)
嫩绿的 墙壁 | 轻轻地 奔跑
突兀的 空气 | 拼命地 抚摸
干燥的 石头 | 快活地 微笑
洁白的 小草 | 甜甜地 歌唱
2、比一比,再组词。(4分)
坪(草坪) 纪( ) 辫( ) 钓( ) 邮( )
苹(苹果) 记( ) 瓣( ) 钩( ) 油( )
3、先把四字词语补充完整,再选择合适的词语把句子补充完整。(12分)
勤学( )练 一本( )( ) ( )( )缤纷
( )头( )气 欣( )怒( ) 满载而( )
(1)今天的球赛,我们班输得一败涂地,大家 地离开了赛场。
(2)下午三点时。万寿菊 ,吸引了许多游客前来观赏。
4、想一想,填一填。(10分)
(1)、中秋节快到了,在外地的叔叔很想念亲人,打电话感叹:“真是‘ 独在 ,每逢 。'我太想念你们!”。
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(2)、爸爸的书房墙壁上挂着高尔基的名言“书籍是 的阶梯”。
(3)、读着“知有儿童 ,夜深篱落 ”这句诗,脑海里不由地浮现出幼时在爷爷家门口捉蟋蟀的情景。
(4)、在遇到困难和挫折的时候,爸爸就会用毛泽东的“ ,只要肯登攀”这句话来鼓励我增强信心,迎难而上。
(5)、秋天的雨是 ;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着 ;秋天的雨,吹起了 。
(6)、雨中山果落, 。
三、阅读与理解。(20分)
(一)课内阅读。阅读下面一段话,回答问题。(10分)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1、 这个语段选自《 》。(1分)
2、写出文中加点字词的反义词。(4分)
强—( ) 高—( ) 干燥—( ) 危险—( )
3、用“ ”画出文中的拟人句,并说说这个句子表现了什么。(2分)
4、不同的植物为什么开花的时间不同呢?(3分)
(二)课外阅读。阅读下面一段话,回答问题。(10分)
爱因斯(sī)坦(tǎn)在桥上
一天,下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?”
“有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责(zé)怪(guài)那个学生的意思。
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那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪(làng)费(fèi)了您宝贵的时间吗?”
“不”,爱因斯坦扬了扬手中被雨淋(lín)湿(shī)的纸片,说:“没有浪费时间。你看,我在等他 的时候,已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著(zhù)名的科学家,是多么善(shàn)于利用点点滴(dī)滴的时间啊!
1、爱因斯坦在桥上走来走去是在干什么?( )(2分)
A.等一位朋友 B.在雨天漫步 C.解一道难题 D.与一个学生相约
2、爱因斯坦“不时地在纸上写着什么”,他正在 。(2分)
3、从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间?用“ ”画出来。(2分)
4、读了这篇短文,你想到了什么?(4分)
六、作文(30分):
我们身边有许多熟悉的人,他们身上有很多值得写的事。请你写自己熟悉的人的一件事。先想一想你打算写谁,写他(她)哪件事,把这件事想清楚,再动笔。写完后,自己读一读,改一改。注意书写工整,不能少于200字。题目自拟。
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附加题:
1、补充量词(6分)
一( )歌曲 一( )谷粒 一( )石头
一( )试验 一( )汗水 一( )蜜蜂
2、我会仿写词语。(8分)
黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄
绿
红
3、我会修改下面的病句。(6分)
(1)、爸爸第一个最先知道了这件事。
(2)、商人照老人的指点一路找去,突然找到了走失的骆驼。
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