【导与练】2018人教版高中历史必修一第1课夏、商、西周的政治制度试题含解析.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第一单元　古代中国的政治制度 第1课　夏、商、西周的政治制度 编者选题表 知识点 题号 易 中 分封制 ‎1、2‎ 宗法制 ‎3、4‎ ‎5‎ 综合 ‎6‎ ‎7‎ 一、选择题 ‎1.王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指(　　)‎ A.世袭制 B.分封制 ‎ C.宗法制 D.嫡长子继承制 解析:B　材料中“封建子弟”即分封子弟,“君天子臣诸侯”即臣属关系明确,周天子确立了天下共主的地位,故材料中的“制”是指分 封制。‎ ‎2.(2017·河南焦作期末)周代分封制“使原来各部族之间相对平等的松散的盟友关系,变成了上下依属的紧密的封建关系”。这说明分封制(　　)‎ A.巩固了各部族间的联盟 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 B.加强了周王室的统治 C.以宗法血缘关系为纽带 D.开创了等级社会秩序 解析:B　据材料可知,分封制改变了原来各部族之间的联盟关系,故A项错误;据材料“变成了上下依属的紧密的封建关系”可知,等级森严的分封制使各封国与周王室的政治臣属关系更加明确,从而加强了周王室的统治,故B项正确;以宗法血缘关系为纽带在材料中无体现,故C项错误;夏商周本身就是奴隶制等级社会,不是从周代分封制开创的,故D项错误。‎ ‎3.(2017·山东济宁期中)把族权、政权和神权紧紧地结合在一起,以尊祖和敬宗为信条,确定了诸侯与王室的关系以及诸侯国的继承规则,形成了一套严密的等级秩序,具有维护政权的作用。材料评述的制度是(　　)‎ A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.皇帝制 解析:B　宗法制以尊祖敬宗为信条,将族权与政权相结合,解决了贵族之间在权力、财产等继承上的矛盾。‎ ‎4.在中国古代社会,“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。从政治角度看,古代社会中“国”和“家”的重要联结点是(　　)‎ A.禅让制 B.嫡长子继承制 C.郡县制 D.科举制 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解析:B　嫡长子继承制是宗法制的核心,将血缘关系和政治关系相结合,体现了将“国”和“家”联结在一起,B项正确。‎ ‎5.一位西方学者说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是(　　)‎ A.个人观念淡漠 B.男尊女卑思想严重 C.宗法观念浓厚 D.儒家伦理道德强大 解析:C　姓的本义是标志家族系统的符号。“中国人的姓总是位于个人的名字之前”反映了中国人对家族的重视,本质上反映了宗法观念浓厚。‎ ‎6.(2017·河北石家庄月考)王国维说:“盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度特点是(　　)‎ A.封建等级秩序森严 B.中央集权尚未形成 C.神权与王权相结合 D.政治与血缘相结合 解析:B　“未有君臣之分”说明天子对诸侯没有绝对的支配权,反映当时最高统治者尚未实现权力的高度集中。A、C、D三项的表述与材料不符,排除。‎ 二、非选择题 ‎7.阅读下列材料,回答问题:‎ 材料一　曹氏,叔振铎,文王子而武王弟也,武王克商,封之于陶丘,为宋景公所灭,子孙以国为氏。‎ ‎——[南宋]郑樵《通志》‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 材料二　氏室属下的庶民也许就是氏室的宗族,否则也是集族而居的。氏室上面的一层是国君和同姓卿大夫构成的大家族,更上的一层是周王和同姓诸侯构成的大家族。其天子和异姓诸侯彼此间则多半有姻戚关系。这整个封建帝国的组织大体上是以家族为经,家族为纬的。‎ ‎——张荫麟、吕思勉《国史十六讲》‎ ‎(1)材料一反映了西周时期的哪种制度?有什么积极作用?‎ ‎(2)概括材料二中帝国组织形式的基本特点和等级关系,并说明其得以建立的制度基础有哪些。‎ 答案:(1)分封制。积极作用:分封制有利于稳定当时的政治秩序,加强周天子对地方的统治。‎ ‎(2)特点:按照血缘宗族关系分配政治权力,构建帝国组织。等级关系:周天子—诸侯—卿大夫—士。制度基础:分封制、宗法制。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费