中国现代史-中国的社会主义探索时期
一、单选题（共15题；共30分）
1.下列属于党在探索社会主义建设过程中取得的重要成果的是（ ）
①中共八大的召开 ②第一个五年计划完成 ③大跃进 ④人民公社化运动
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ②③
2.“文化大革命”十年指的是（ ）
A. 1956～1966年 B. 1960～1970年 C. 1966～1976年 D. 1967～1977年
3.社会主义建设在探索中曲折前进，并取得了举世公认成绩的十年是（ ）
A. 1949﹣1959年 B. 1953﹣1963年 C. 1956﹣1966年 D. 1966﹣1976年
4.1953年4月3日，中共中央农村工作部召开第一次全国农村工作会议，部长邓子恢在会上（ ）
10
A. 号召在全国农村开展人民公社化运动
B. 批评了当时互助合作运动中发生的急躁冒进的偏向
C. 嘉奖了成功培育“籼型杂交水稻”的袁隆平教授
D. 肯定了广东在经济特区建设中取得的巨大成就
5.不同历史时期会有不同的流行词语，如当前流行的“正能量”、“微信”、“范儿”等等。1953-1956年，我国进行了社会主义改造，请你判断一下，下列不属于1953—1956年的流行词汇是（ ）
A. 生产合作社 B. 赎买 C. 集体化 D. 大包干
6.邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”或“右”的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是（ ）
A. 反右派斗争扩大化 B. “大跃进”运动 C. “文化大革命” D. 人民公社化运动
7.“队里肥猪大又长，猪身横跨太平洋”，“决心苦战十五年，赶上英国不发愁。”这种民谣应该出现在哪个时期（ ）
A. 土地改革 B. 三大改造 C. 大跃进时期 D. 文化大革命
8.在“感动中国”人物中，与“会战石油，艰苦创业”这一描述相符的是（ ）
A. 王进喜 B. 焦裕禄 C. 邓稼先 D. 雷锋
9.口号打上了鲜明的时代印记，反映了人民大众的生活状态。下列口号与20世纪50年代相符的是（ ）
A. “将革命进行到底” B. “人有多大胆，地有多大产”
C. “以阶级斗争为纲” D. “凝心聚力推改革，争创佳绩促和谐”
10
10.1958年，中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，是由于（ ）
① 社会主义建设缺乏经验 ② 急于求成 ③ 自然灾害 ④ 忽视了客观的经济规律
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11.下列名词与“文革”无关的是（ ）
A. “停课闹革命” B. “打倒一切，全面内战” C. “红卫兵” D. “放卫星”
12.1958年惠女水库修建中呈现的勤劳、奉献等“惠女精神”是一宝贵的精神财富，该水库由当时惠安是红旗、东红、上游、飞跃四个公社联合修建。据此判断该水库修建于（ ）
A. “三大改造”时期 B. 大跃进时期 C. 文化大革命时期 D. 改革开放时期
13.我国第一个五年计划建设的重点是（ ）
A. 重工业 B. 交通运输业 C. 轻工业 D. 农业
14.下列各项中，不属于三大改造对象的是（ ）
A. 工业 B. 农业 C. 手工业 D. 资本主义工商业
15.被称为“人民的好干部”的先进模范人物是（ ）
A. 邓稼先 B. 焦裕禄 C. 王进喜 D. 雷锋
二、材料分析题（共2题；共25分）
10
16.雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德，闪烁着社会主义道德的耀眼光辉，具有引领人们崇德尚义、向上向善的强大力最。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：雷锋虽然离开我们快50年了，但雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，始终放射出夺目的光芒，照亮着一代又一代的心灵。雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格，是党和人民极为宝贵的精神财富，……是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。
材料二：雷锋（1940-1962）是穷苦的孩子，新中国给了他新生，所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样，对新社会怀有感恩。……雷锋精神是那个时代的产物，它不是个别现象，而是时代精神。那个年代的大多数中国人，很淳朴地有这种感恩心，积极向上，只是在雷锋身上体现得特别突出.
材料三：雷锋以自己平凡而伟大的一生，感人肺腑地回答人为什么活着、为谁活着、怎样活着才更有意义、如何对待自己、如何对待他人、如何对待集体、如何对待国家、如何对待生活等每个时代人都无法回避的心灵课题，雷锋精神便在这种无穷考问和回答中融入永恒。
（1）依据材料一，指出“雷锋精神”的基本内涵，并说明“雷锋精神”与“社会主义核心价值体系”的关系。
（2）雷锋生活在中国革命和建设的哪几个时期？ “那个年代的大多数中国人”对新社会怀有“感恩心”，是因为新社会与旧社会相比，在政治、经济上发生了什么重大变化？
（3）请从材料三所列举的“心灵课题”中任选一个课题，根据你对雷锋精神的理解加以简要回答。
17.阅读材料，回答问题
材料一：“一九五三年将是我国进行大规模建设的第一年。”……“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”——1953年元旦社论
材料二：“用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”——1958年6月21日社论
“人有多大胆，地有多大产”，“地的产是由人的胆决定的。”——1958年8月3日社论
（1）据材料一，指出全国人民的“最高利益”是什么？结合所学知识回答：党和政府为实现这个“最高利益”而编制的建设规划叫什么？与这个建设规划同时并举的经济体制改革举措是什么？
（2）据材料二，概括指出经济建设中存在的主要问题，结合所学知识举两例说明。
10
三、综合题（共1题；共20分）
18.我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一、共同创造灿烂的中华文明是中华儿女不变的追求。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1998年,全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。
材料二
材料三 2010年,《海峡两岸经济合作框架协议》的签署实施,标志着两岸经济关系进入了合作深化、互利共赢的新阶段。1-11月,台湾居民来大陆468万人次,同比增长13.6%。大陆居民赴台149万人次,同比增长69.6%。
（1）材料一反映出新中国成立后,党和政府为解决民族问题实行了什么政治制度?
（2）材料二体现了哪一构想的成功运用?
（3）从材料三中你能获取什么信息?
（4）综观上述材料和问题,谈谈你对民族团结和国家统一的认识。
10
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【分析】根据所学知识可知，1956年中共八大的召开是社会主义建设的良好开端；1953——1957年一五计划奠定了我国工业化的基础；大跃进和人民公社化运动是社会主义建设探索时期的重大失误。所以①② 属于党在探索社会主义建设过程中取得的重要成果， 故选B。
【点评】本题难度适中，考查的是探索社会主义建设过程中取得的重要成果的知识。
2.【答案】C
【解析】【分析】本题考查文化大革命的相关知识点。1966年，党中央发出开展文化大革命的决定。1976年中央政治局一举粉碎江青反革命集团，结束了文化大革命。所以“文化大革命”十年指的是1966～1976年，故选C。
【点评】本题较为简单，考查文化大革命的相关知识点。
3.【答案】C
【解析】【分析】根据所学可知，1956年，三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段，从此我国开始进入社会主义建设探索时期，到1966年文化大革命发生，社会主义建设探索结束。在这期间，我国有“两弹一星”的研制成功，也有大跃进和人民公社化运动的失误，社会主义建设在探索中曲折前进。故选C。
【点评】本题考查社会主义探索的时间。
4.【答案】B
【解析】【分析】本题考查的建国后的农业建设，选择B项，C是在70年代，D是20世纪80年代末90年代初，A是1958年。
【点评】本题考查三大改造时期的知识。本题难度适中。
5.【答案】D
10
【解析】【分析】根据所学知识，1953-1956年，我国实行了三大改造，对农业和手工业实行集体化，建立生产合作社，对资本主义工商业实行公私合营，对资本家的生产资料实行赎买政策，而大包干是指1978年我国在农村实行家庭联产承包责任制，故答案是D。
【点评】本题考查的是三大改造的史实。
6.【答案】C
【解析】【分析】1966——1976年的十年文化大革命，是一次严重的“左”的错误，给国家和人民带来了严重灾难。反右派斗争扩大化的时间是1957—1958年，“大跃进”运动发生在1958—1960年。1958年11月后，党中央开始逐步纠正人民公社化运动中的错误。所以建国以来时间最长，影响最严重的“左”的错误是文化大革命，故选C。
【点评】此题考查文化大革命的相关知识点。
7.【答案】C
【解析】【分析】分析材料可以看出，这种民谣违反了客观的经济规律，急于求成，缺少经验，是大跃进时期的典型特征。ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。本题难度适中。
8.【答案】A
【解析】【分析】根据所学知识可知：与“会战石油，艰苦创业”这一描述相符的是“铁人”王进喜，王进喜是为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了功勋，在创造了巨大物质财富的同时，还给我们留下了精神财富──铁人精神。焦裕禄被誉为“党的好干部”，邓稼先被誉为“两弹元勋”，雷锋是探索建设社会主义时期的模范人物。故选A。
【点评】本题主要考查了王进喜的有关内容。
9.【答案】B
【解析】【分析】根据题干并联系所学知识可知，20世纪50年代的口号是1958年大跃进运动中提出的“人有多大胆，地有多大产”，主要表现的是大跃进在农业粮食产量上浮夸风盛行，故B项符合题意；A项是解放战争中提出的；B项是六七十年代的文化大革命中提出的；D项为改革开放后提出的；故选B。
【点评】本题考查了“大跃进”的知识。本题难度适中。
10.【答案】C
【解析】【分析】从大跃进和人民公社化运动的出现历史原因可以看出，社会主义建设经验不足，党的主要领导人滋长了骄傲自满的情绪，夸大了人的主观能动性作用，忽视了客观的经济规律
10
。①②④正确指出了主管因素。自然灾害是客观的历史事件，但不是这两次运动的原因。故选C项。
【点评】大跃进在工业上以刚为纲，大炼钢铁。农业上浮夸冒进，谎报粮食产量；人民公社化运动的特点“一大二公”，规模大，公有化程度高。如大肆兴建公共食堂。大跃进是忽视了经济发展的客观规律，导致国民经济比例严重失调。人民公社是超越了历史发展阶段，导致农民积极性下降，农业发展停滞。再加上后来1959~1961的三年自然灾害，中国民不聊生。大跃进”和人民公社化运动给我们深刻的历史教训，如：经济建设一定要遵循客观规律，不能急于求成,要立足于基本国情 ，保持稳定的增长速度,坚持实事求是,一切从实际出发等等。
11.【答案】D
【解析】【分析】文化大革命的时间是从1966年5月，毛泽东发动了文化大革命，文革期间红卫兵和造反派组织蜂拥而起，迅猛发展，出现了“停课闹革命”、“打倒一切，全面内战”的混乱局面。“放卫星”和大跃进有关，与文化大革命无关，故选D。
【点评】此题考查文化大革命的相关知识点。
12.【答案】B
【解析】【分析】依据题干信息：“1958年”，结合所学可知，由于对社会主义建设缺乏经验，又急于求成，1958年盲目发动大跃进运动和人民公社运动，该水库修建于大跃进时期，B项符合题意；“三大改造”时期指1953年---1956年；文化大革命时期 指1966年----1976年；1978年十一届三中全会以后我国进入改革开放时期。由此分析ACD不合题意，故此题选B。
【点评】本题主要考查大跃进。
13.【答案】A
【解析】【分析】1953年﹣1957年年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划。基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。故选A。
【点评】本题主要考查一五计划。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记一五计划的相关史实。
14.【答案】A
【解析】【分析】根据所学知识，为了实现生产资料的社会主义公有制，建立社会主义制度，国家对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造。由此可知， BCD三项不符合题意，故选A。
【点评】本题主要考查三大改造。
15.【答案】B
10
【解析】【分析】根据题干“人民的好干部”的信息，结合所学知识可知，焦裕禄作为兰考的干部，为人民鞠躬尽瘁，死而后已，贡献了自己的全部，被称为人民的好干部，A项邓稼先被称为两弹元勋，C项王进喜被称为铁人，D项雷锋被成为节约标兵，所以答案选择B。
【点评】本题难度不大，考查的是“人民的好干部”的知识。
二、材料分析题
16.【答案】（1）基本内涵：爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗。关系：雷锋精神是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。
（2）时期：抗日战争时期、解放战争时期、新中国的成立和巩固时期（或新中国成立初期）、社会主义道路的探索时期。建立了社会主义制度。或答为：政治上，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，成为国家的主人；经济上，完成了土地改革、一五计划、三大改造。
（3）略
【解析】【分析】（1）“雷锋精神”的基本内涵是爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗。“雷锋精神”与“社会主义核心价值体系”的关系是雷锋精神是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。（2）雷锋生活在中国革命和建设的抗日战争时期、解放战争时期、新中国的成立和巩固时期（或新中国成立初期）、社会主义道路的探索时期。“那个年代的大多数中国人”对新社会怀有“感恩心”，是因为新社会与旧社会相比，政治上，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，成为国家的主人；经济上，完成了土地改革、一五计划、三大改造。（3）如选择“如何对待他人”，应真诚待人，助人为乐，树立全心全意为人民服务的理念。
【点评】学生还要知道，雷锋二字已在中国内地成了“好人好事”的代名词。毛泽东于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。关于雷锋经历的新中国的成立，其历史意义还包括：标志着新民主主义革命的伟大胜利，标志着半殖民地半封建时代的结束。关于土地改革，学生还要知道时间是1950年——1952年底，中央人民政府颁布的文件是《中华人民共和国土地改革法》，意义：彻底废除了我国两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展。关于“一五”计划，学生还要知道，时间是1953年——1957年。三大改造的对象是农业、手工业和资本主义工商业。
17.【答案】（1）工业化。一五计划．三大改造。
（2）盲目求快．大跃进．人民公社化。
10
【解析】【分析】（1）根据材料一“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，……因此这是全国人民的最高利益”结合所学知识可知，全国人民的“最高利益”是工业化。根据教材所学知识可知，为有计划的进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。与这个建设规划同时并举的经济体制改革举措是三大改造。（2）根据材料二“总路线……1958年”等关键信息结合所学知识可知，经济建设中存在的主要问题有很多，例如：盲目求快、“大跃进”和人民公社化。
【点评】本题主要考查了工业化。一五计划．三大改造和“大跃进”和人民公社化的有关内容。本题难度适中。
三、综合题
18.【答案】（1）民族区域自治制度
（2）构想:“一国两制”。
（3）信息:两岸交流蓬勃发展。
（4）认识:民族团结、国家统一有利于社会稳定和发展;民族团结、国家统一有利于民族融合和经济文化交流。(言之有理即可)
【解析】【分析】第(1)题,结合所学知识可知:新中国成立后,中央人民政府根据民族平等、民族团结、民族互助的原则,确定以实行民族区域自治作为解决中国民族问题的基本政策。第(2)题,邓小平提出的“一国两制”的科学构想,先后被运用于解决香港和澳门问题。第(3)题,注意材料三中的“来大陆”“赴台”“贸易额”及“同比增长”“同比上升”等信息,这些都充分说明了两岸交流蓬勃发展。第(4)题,围绕着“稳定和发展”等内容回答,言之有理即可。
10
微信/支付宝扫码支付